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        1. 已知函數(shù)的圖象是連續(xù)不斷的曲線,且有如下的對應(yīng)值表

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          6

          124.4
          35
          -74
          14.5
          -56.7
          -123.6
            則函數(shù)在區(qū)間[1,6]上的零點(diǎn)至少有(   )
          A、2個            B、3個            C、4個           D、5個
          B

          試題分析:依題意,,,故函數(shù)在區(qū)間[1,6]上的零點(diǎn)至少有3個,故選B.
          點(diǎn)評: 函數(shù)的表示方法:列表法、圖像法、解析式法.用二分法判斷函數(shù)的零點(diǎn)的方法:函數(shù)在區(qū)間有定義,若,則函數(shù)上有零點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分14分)
          已知函數(shù)f(x)=lnx+
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)設(shè)mR,對任意的a∈(-l,1),總存在xo∈[1,e],使得不等式ma - (xo)<0成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (Ⅲ)證明:ln2 l+ 1n22,+…+ln2 n>∈N*).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題14分)設(shè)函數(shù).
          (Ⅰ)討論的單調(diào)性;
          (Ⅱ)已知,若函數(shù)的圖象總在直線的下方,求的取值范圍;
          (Ⅲ)記為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).若,試問:在區(qū)間上是否存在)個正數(shù),使得成立?請證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù)
          (1)當(dāng)時,求的極值;
          (2)當(dāng)時,試比較的大小;
          (3)求證:).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù)上單調(diào)遞減,則的取值范圍是     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)
          已知函數(shù);
          (1)當(dāng)時,判斷在定義域上的單調(diào)性;
          (2)求上的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)在五棱錐,,,
          ,,
          (1)求證:平面
          (2)求二面角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)的大致圖象是(   )

          A、                 B、                  C、                 D、

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分16分)
          已知函數(shù),,.
          (1)當(dāng)時,若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù),試求的取值范圍;
          (2)當(dāng)時,直接寫出(不需給出演算步驟)函數(shù) ()的單調(diào)增區(qū)間;
          (3)如果存在實(shí)數(shù),使函數(shù),)在
           處取得最小值,試求實(shí)數(shù)的最大值.

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          同步練習(xí)冊答案