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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】已知函數f(x)=+bx+c,

          (1)若f(x)在(-∞,+∞)上是增函數,求b的取值范圍;

          (2)若f(x)在x=1處取得極值,且x[-1,2]時,f(x)<c2恒成立,求c的取值范圍.

          【答案】(1);(2)

          【解析】分析:(1)求出的導函數,進而根據上是增函數,則恒成立,構造關于b的不等式,解不等式即可得到答案;

          (2)當時取得極值時,則是方程的一個根,從而可以求出方程的另一個根,進而分析出區(qū)間的單調性,進而確定出函數在區(qū)間的最大值,進而構造關于c的不等式,從而求得答案.

          詳解:(1)由f(x)=+bx+c,f'(x)=3x2-x+b.

          f(x)(-∞,+∞)上是增函數,

          Δ=1-12b≤0,解得b≥

          故b的取值范圍

          (2)∵f(x)x=1

          ∴f'(1)=2+b=0,

          ∴b=-2.

          f(x)=x-2x+c,f'(x)=3x2-x-2.

          f'(x)=0,x=x=1.

          x<f'(x)>0,,f'(x)<0,x>1時,f'(x)>0,故f(x)x=x∈[-1,2],f(-1f(2)=2+c.此時,f(x)max=f(2)=2+c.

          由題意得,2+c<c2,解得c>2c<-1.

          c的取值范圍為(-∞,-1)∪(2,+∞).

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】下圖中的幾何體是由兩個有共同底面的圓錐組成.已知兩個圓錐的頂點分別為P、Q,高分別為2、1,底面半徑為1A為底面圓周上的定點,B為底面圓周上的動點(不與A重合).下列四個結論:

          ①三棱錐體積的最大值為;

          直線PB與平面PAQ所成角的最大值為;

          當直線BQAP所成角最小時,其正弦值為

          ④直線BQAP所成角的最大值為;

          其中正確的結論有___________.(寫出所有正確結論的編號)

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數. 為實數,且,記由所有組成的數集為.

          1)已知,求;

          2)對任意的恒成立,求的取值范圍;

          3)若,,判斷數集中是否存在最大的項?若存在,求出最大項;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】下列命題中,假命題為(
          A.存在四邊相等的四邊形不是正方形
          B.z1 , z2∈C,z1+z2為實數的充分必要條件是z1 , z2互為共軛復數
          C.若x,y∈R,且x+y>2,則x,y至少有一個大于1
          D.對于任意n∈N* , + +…+ 都是偶數

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】樣本(x1 , x2…,xn)的平均數為x,樣本(y1 , y2 , …,ym)的平均數為 ).若樣本(x1 , x2…,xn , y1 , y2 , …,ym)的平均數 +(1﹣α) ,其中0<α< ,則n,m的大小關系為( )
          A.n<m
          B.n>m
          C.n=m
          D.不能確定

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某校倡導為特困學生募捐,要求在自動購水機處每購買一瓶礦泉水,便自覺向捐款箱中至少投入一元錢.現統計了連續(xù)5天的售出礦泉水箱數和收入情況,列表如下:

          售出水量(單位:箱)

          7

          6

          6

          5

          6

          收入(單位:元)

          165

          142

          148

          125

          150

          學校計劃將捐款以獎學金的形式獎勵給品學兼優(yōu)的特困生,規(guī)定:特困生綜合考核前20名,獲一等獎學金500元;綜合考核21-50名,獲二等獎學金300元;綜合考核50名以后的不獲得獎學金.

          (1)若成線性相關,則某天售出9箱水時,預計收入為多少元?

          (2)甲乙兩名學生獲一等獎學金的概率均為,獲二等獎學金的概率均為,不獲得獎學金的概率均為,已知甲乙兩名學生獲得哪個等級的獎學金相互獨立,求甲乙兩名學生所獲得獎學金之和的分布列及數學期望;

          附:回歸方程,其中

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          (1)求曲線C的方程;
          (2)動點Q(x0 , y0)(﹣2<x0<2)在曲線C上,曲線C在點Q處的切線為直線l:是否存在定點P(0,t)(t<0),使得l與PA,PB都相交,交點分別為D,E,且△QAB與△PDE的面積之比是常數?若存在,求t的值.若不存在,說明理由.

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          【題目】有一位同學家里開了一個小賣部,他為了研究氣溫對熱茶銷售的影響,經過統計,得到一個賣出熱茶杯數與當天氣溫的對比表如下:

          氣溫x/

          -5

          0

          4

          7

          12

          15

          19

          23

          27

          31

          36

          熱茶銷售杯數y/杯

          156

          150

          132

          128

          130

          116

          104

          89

          93

          76

          54

          (1)畫出散點圖;

          (2)你能從散點圖中發(fā)現氣溫與熱茶的銷售杯數之間關系的一般規(guī)律嗎?

          (3)如果近似成線性關系的話,請畫出一條直線來近似地表示這種線性關系;

          (4)試求出回歸直線方程;

          (5)利用(4)的回歸方程,若某天的氣溫是2 ,預測這一天賣出熱茶的杯數.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)接到生產3000臺某產品的A,B,C三種部件的訂單,每臺產品需要這三種部件的數量分別為2,2,1(單位:件).已知每個工人每天可生產A部件6件,或B部件3件,或C部件2件.該企業(yè)計劃安排200名工人分成三組分別生產這三種部件,生產B部件的人數與生產A部件的人數成正比,比例系數為K(K為正整數).
          (1)設生產A部件的人數為x,分別寫出完成A,B,C三種部件生產需要的時間;
          (2)假設這三種部件的生產同時開工,試確定正整數K的值,使完成訂單任務的時間最短,并給出時間最短時具體的人數分組方案.

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