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        1. 已知外接圓的半徑為,且
          (Ⅰ)求邊的長及角的大;
          (Ⅱ)從圓內隨機取一個點,若點取自內的概率恰為,試判斷的形狀.

          (Ⅰ),;(Ⅱ)為等邊三角形.

          解析試題分析:(Ⅰ)先利用的定義結合計算出的大小,然后在中利用余弦定理即可求出邊的長,對于角的大小可以根據(jù)性質“同弧所對的圓周角是圓心角的一半來計算;(Ⅱ)先利用幾何概型計算出的面積,然后利用三角形的面積公式及余弦定理等求出的三條邊、的大小,進而確定的形狀.
          試題解析:(Ⅰ)依題意,      2分
          ,又,故, 4分
          為等腰三角形, 故,      5分
          .      6分
          (Ⅱ)依題意,從圓內隨機取一個點,取自內的概率
          可得.      8分
          ,.設,由,得,   ① 
          ,得,   ②
          聯(lián)立①②得,這是不可能的. 所以必有.       9分
          ,得,   ①
          ,得,  ②   11分
          聯(lián)立①② 解得.
          所以為等邊三角形.      12分
          考點:平面向量的數(shù)量積、圓周角定理、余弦定理、幾何概型、三角形的面積公式

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中,角所對的邊分別為,設,,記.
          (1)求的取值范圍;
          (2)若的夾角為,,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知三個內角的對邊分別為,向量,,且的夾角為.
          (1)求角的值;
          (2)已知,的面積,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知2cos(B-C)+1=4cosBcosC.
          (Ⅰ)求A;
          (Ⅱ)若a=2,△ABC的面積為2,求b+c.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,有兩座建筑物AB和CD都在河的對岸(不知 道它們的高度,且不能到達對岸),某人想測量兩 座建筑物尖頂A、C之間的距離,但只有卷尺和測 角儀兩種工具.若此人在地面上選一條基線EF,用 卷尺測得EF的長度為a,并用測角儀測量了一些角度:,,,,請你用文字和公式寫出計算A、C之間距離的步驟和結果.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c且滿足
          (Ⅰ)求角C的大小;
          (Ⅱ)求的最大值,并求取得最大值時角A的大小.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          的內角所對的邊分別為,且。
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)求的值。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,.
          (Ⅰ)求B;
          (Ⅱ)若,求C.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知A、B、C 為的三個內角,他們的對邊分別為a、b、c,且
          (1)求A;
          (2)若求bc的值,并求的面積。

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