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        1. 在數(shù)列中,,.
          (1)求的通項(xiàng)公式;
          (2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

          (1).(2).

          解析試題分析:(1)由條件得,又時(shí),,
          故數(shù)列構(gòu)成首項(xiàng)為1,公式為的等比數(shù)列.從而,即. 6分
          (2)由,
          ,
          兩式相減得 : , 所以 . 12分
          考點(diǎn):本題主要考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的的基礎(chǔ)知識(shí),“錯(cuò)位相減法”求和。
          點(diǎn)評:中檔題,本題具有較強(qiáng)的綜合性,本解答從確定通項(xiàng)公式入手,認(rèn)識(shí)到數(shù)列的特征,利用“錯(cuò)位相消法”達(dá)到求和目的。“分組求和法”“裂項(xiàng)相消法”“錯(cuò)位相減法”是高考常?嫉綌(shù)列求和方法。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列的前項(xiàng)和,滿足:.
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng);
          (Ⅱ)若數(shù)列的滿足為數(shù)列的前項(xiàng)和,求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列滿足:,數(shù)列滿足.
          (1)若是等差數(shù)列,且的值及的通項(xiàng)公式;
          (2)若是公比為的等比數(shù)列,問是否存在正實(shí)數(shù),使得數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由;
          (3)若是等比數(shù)列,求的前項(xiàng)和(用n,表示).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且, .
          (1)求的值;
          (2)猜想的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          數(shù)列的前n項(xiàng)和記為,已知,
          證明:(1)數(shù)列是等比數(shù)列;
          (2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且有,.
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和;
          (Ⅲ)若,且數(shù)列 中的 每一項(xiàng)總小于它后面的項(xiàng),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列滿足:
          (1)求;
          (2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和為。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)已知數(shù)列
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2)設(shè),探求使恒成立的的最大整數(shù)值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          數(shù)列中,=2,,則=(   ).

          A.2+ln nB.2+ (n-1) ln nC.2+ n ln nD.1+n+ln n

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          同步練習(xí)冊答案