日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖,四棱錐中,四邊形是邊長為2的菱形,.

          1)證明:平面平面;

          2)當(dāng)直線與平面所成的角為30°時,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

          【答案】1)證明見解析;(2.

          【解析】

          1,余弦定理得,在同一平面內(nèi)用“數(shù)據(jù)說話”,證用線面垂直的性質(zhì)可證平面平面

          2為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,使用空間向量求二面角的平面角即可.

          1)過點(diǎn),垂足為,連結(jié),.

          中,由,得,.

          中,由余弦定理得,

          ,又,所以,即.

          ,所以平面.

          平面,所以平面平面.

          2)由(1)知,為直線與底面所成角,則,所以.

          為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,則,,所以,

          由于,所以.

          設(shè)平面的法向量為,則,即,解得,

          .

          顯然平面的一個法向量為,

          所以

          即平面與平面所成二面角的余弦值為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】教材曾有介紹:圓上的點(diǎn)處的切線方程為。我們將其結(jié)論推廣:橢圓上的點(diǎn)處的切線方程為,在解本題時可以直接應(yīng)用。已知,直線與橢圓有且只有一個公共點(diǎn).

          (1)求的值;

          (2)設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),過橢圓上的兩點(diǎn)、分別作該橢圓的兩條切線,且交于點(diǎn)。當(dāng)變化時,求面積的最大值;

          (3)在(2)的條件下,經(jīng)過點(diǎn)作直線與該橢圓交于、兩點(diǎn),在線段上存在點(diǎn),使成立,試問:點(diǎn)是否在直線上,請說明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓點(diǎn),直線與圓交于兩點(diǎn),點(diǎn)在直線上且滿足.若,則弦中點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍為_____________.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“互倒函數(shù)”的定義如下:對于定義域內(nèi)每一個,都有成立,若現(xiàn)在已知函數(shù)是定義域在的“互倒函數(shù)”,且當(dāng)時,成立.若函數(shù))都恰有兩個不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

          A.B.C.D.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中.

          (Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (Ⅱ)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過正方體的頂點(diǎn)作平面,使得正方體的各棱與平面所成的角都相等,則滿足條件的平面的個數(shù)為(

          A.B.C.D.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).

          (1)若直線是曲線的一條切線,求實(shí)數(shù)的值;

          (2)當(dāng)時,若函數(shù)上有兩個零點(diǎn).求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解甲、乙兩個快遞公司的工作狀況,假設(shè)同一個公司快遞員的工作狀況基本相同,現(xiàn)從甲、乙兩公司各隨機(jī)抽取一名快遞員,并從兩人某月(30)的快遞件數(shù)記錄結(jié)果中隨機(jī)抽取10天的數(shù)據(jù),整理如下:

          甲公司員工410,390,330360,320,400,330,340,370,350

          乙公司員工360420,370360,420340,440,370,360420

          每名快遞員完成一件貨物投遞可獲得的勞務(wù)費(fèi)情況如下:甲公司規(guī)定每件0.65元,乙公司規(guī)定每天350件以內(nèi)(350)的部分每件0.6元,超出350件的部分每件0.9.

          1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)寫出甲公司員工在這10天投遞的快件個數(shù)的平均數(shù)和眾數(shù);

          2)為了解乙公司員工每天所得勞務(wù)費(fèi)的情況,從這10天中隨機(jī)抽取1天,他所得的勞務(wù)費(fèi)記為 (單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          3)根據(jù)題中數(shù)據(jù)估算兩公司被抽取員工在該月所得的勞務(wù)費(fèi).

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】互聯(lián)網(wǎng)智慧城市的重要內(nèi)士,市在智慧城市的建設(shè)中,為方便市民使用互聯(lián)網(wǎng),在主城區(qū)覆蓋了免費(fèi).為了解免費(fèi)市的使用情況,調(diào)査機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)査的網(wǎng)友中抽取了人進(jìn)行抽樣分析,得到如下列聯(lián)表(單位:人)

          經(jīng)常使用免費(fèi)WiFi

          偶爾或不用免費(fèi)WiFi

          合計(jì)

          45歲及以下

          70

          30

          100

          45歲以上

          60

          40

          100

          合計(jì)

          130

          70

          200

          1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷是否有的把握認(rèn)為市使用免費(fèi)的情況與年齡有關(guān);

          2)將頻率視為概率,現(xiàn)從該市歲以上的市民中用隨機(jī)抽樣的方法每次抽取人,共抽取次.記被抽取的人中偶爾或不用免費(fèi)的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求的分布列,數(shù)學(xué)期望和方差

          附:,其中

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案