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        1. 【題目】如圖在棱長均為2的正四棱錐P﹣ABCD中,點(diǎn)E為PC中點(diǎn),則下列命題正確的是(

          A.BE平行面PAD,且直線BE到面PAD距離為
          B.BE平行面PAD,且直線BE到面PAD距離為
          C.BE不平行面PAD,且BE與平面PAD所成角大于
          D.BE不平行面PAD,且BE與面PAD所成角小于

          【答案】D
          【解析】解:連接AC,BD,交點(diǎn)為O,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OC,OD,OP方向分別x,y,z軸正方向建立空間坐標(biāo)系,
          由正四棱錐P﹣ABCD的棱長均為2,點(diǎn)E為PC的中點(diǎn),
          則O(0,0,0),A(﹣ ,0,0),B(0,﹣ ,0),
          C( ,0,0),D(0, ,0),
          P(0,0, ),E( ,0, ),
          =( , ), =(﹣ ,0,﹣ ),
          =(0, ,﹣ ),
          設(shè) =(x,y,z)是平面PAD的一個(gè)法向量,
          ,
          取x=1,得 =(1,﹣1,﹣1),
          設(shè)BE與平面PAD所成的角為θ,
          則sinθ=|cos< , >|=| |=
          故BE與平面PAD不平行,且BE與平面PAD所成的角小于30°.
          由此排除選項(xiàng)A,B,C.
          故選:D.

          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解空間中直線與平面之間的位置關(guān)系(直線在平面內(nèi)—有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn);直線與平面相交—有且只有一個(gè)公共點(diǎn);直線在平面平行—沒有公共點(diǎn)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】張老師開車上班,有路線①與路線②兩條路線可供選擇. 路線①:沿途有兩處獨(dú)立運(yùn)行的交通信號(hào)燈,且兩處遇到綠燈的概率依次為,若處遇紅燈或黃燈,則導(dǎo)致延誤時(shí)間2分鐘;若處遇紅燈或黃燈,則導(dǎo)致延誤時(shí)間3分鐘;若兩處都遇綠燈,則全程所花時(shí)間為20分鐘.

          路線②:沿途有兩處獨(dú)立運(yùn)行的交通信號(hào)燈,且兩處遇到綠燈的概率依次為,若處遇紅燈或黃燈,則導(dǎo)致延誤時(shí)間8分鐘;若處遇紅燈或黃燈,則導(dǎo)致延誤時(shí)間5分鐘;若兩處都遇綠燈,則全程所花時(shí)間為15分鐘.

          (1)若張老師選擇路線①,求他20分鐘能到校的概率;

          (2)為使張老師日常上班途中所花時(shí)間較少,你建議張老師選擇哪條路線?并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組函數(shù)中,表示同一個(gè)函數(shù)的是(
          A. 與y=x+1
          B.y=x與 (a>0且a≠1)
          C. 與y=x﹣1
          D.y=lgx與

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列算法語句,將輸出的A值依次記為a1 , a2 , …,an , …,a2015;已知函數(shù)f(x)=a2sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )的最小正周期是a1 , 且函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x= 對(duì)稱.
          (Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)表達(dá)式;
          (Ⅱ)已知△ABC中三邊a,b,c對(duì)應(yīng)角A,B,C,a=4,b=4 ,∠A=30°,求f(B).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)f(x) (xR)

          (1)求函數(shù)f(x)的最小值;

          (2)已知mR,命題p:關(guān)于x的不等式f(x)m22m2對(duì)任意xR恒成立;q:函數(shù)y(m21)x是增函數(shù).若“pq”為真,“pq”為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),

          (1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

          (2)求的單調(diào)區(qū)間;

          (3)設(shè),其中的導(dǎo)函數(shù),證明:對(duì)任意,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知橢圓的離心率為,過左焦點(diǎn)且斜率為的直線交橢圓 兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)為,直線交橢圓, 兩點(diǎn).

          I)求橢圓的方程.

          II)求證:點(diǎn)在直線上.

          III)是否存在實(shí)數(shù),使得的面積是面積的倍?若存在,求出的值.若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)

          I,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

          II若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          III過坐標(biāo)原點(diǎn)作曲線的切線,求切線的橫坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x﹣1.
          (1)求f(3)+f(﹣1);
          (2)求f(x)的解析式;
          (3)若x∈A,f(x)∈[﹣7,3],求區(qū)間A.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案