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        1. 已知集合A={x|4≤2x≤16},B=[a,b],若A⊆B,則實數(shù)a-b的取值范圍是( 。
          A、(-∞,-2]B、[-2,+∞)C、(-∞,2]D、[2,+∞)
          考點:集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
          專題:計算題,集合
          分析:先化簡A,注意運用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解不等式,再根據(jù)集合的包含關(guān)系,求出a,b的范圍,運用不等式的性質(zhì),求出a-b的取值范圍.
          解答:解:集合A={x|4≤2x≤16}
          ={x|22≤2x≤24}
          ={x|2≤x≤4}
          =[2,4],
          ∵A⊆B,B=[a,b],
          ∴a≤2,b≥4,
          ∴a-b≤2-4=-2,
          即a-b的取值范圍是(-∞,-2].
          故選:A.
          點評:本題考查集合的包含關(guān)系及應(yīng)用,考查指數(shù)不等式的解法,注意運用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,同時必須掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          集合M={(x,y)|xy<0,x∈R,y∈R}是( 。
          A、第一象限內(nèi)的點集B、第三象限內(nèi)的點集C、第四象限內(nèi)的點集D、第二、四象限內(nèi)的點集

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合A={0,2,4},則A的子集中含有元素2的子集共有( 。
          A、2個B、6個C、4個D、8個

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合A={1,2},B={x|x=
          m
          n
          .m∈A,n∈A},則( 。
          A、A∩B=BB、A∩B=∅
          C、A∪B⊆AD、A⊆B

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)集合M={(x,y)|y=lgx},N={x|y=lgx},則在下列結(jié)論中正確的是( 。
          A、M∩N≠∅B、M∩N=∅C、M∪N=ND、M∪N=M

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列各選項中的M與P表示同一個集合的是(  )
          A、M={x∈R|x2+0.01=0},P={x|x2=0}B、M={(x,y)|y=x2+1,x∈R},P={(x,y)|x=y2+1,x∈R}C、M={y|y=t2+1,t∈R},P={t|t=(y-1)2+1,y∈R}D、M={x|x=2k,k∈Z},P={x|x=4k+2,k∈Z}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)A是有限集,對任何x,y∈A,若x≠y,則x+y∈A,則A中元素個數(shù)的最大值為( 。
          A、2B、3C、4D、無法確定

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若集合A={0,2,x},B={x2},A∪B=A,則滿足條件的實數(shù)x有( 。
          A、4個B、3個C、2個D、1個

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)集合M={x|1<x<3},N={x|x2-2x<0},則M∩N=( 。
          A、{x|1<x<2}B、{x|1<x<3}C、{x|0<x<3}D、{x|0<x<2}

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          同步練習(xí)冊答案