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        1. 【題目】暑假期間,某旅行社為吸引游客去某風景區(qū)旅游,推出如下收費標準:若旅行團人數(shù)不超過30,則每位游客需交費用600元;若旅行團人數(shù)超過30,則游客每多1人,每人交費額減少10元,直到達到70人為止.

          (1)寫出旅行團每人需交費用(單位:元)與旅行團人數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)旅行團人數(shù)為多少時,旅行社可以從該旅行團獲得最大收入?最大收入是多少?

          【答案】(1) (2)45人,最大收入為20250元

          【解析】

          (1)利用已知條件,通過分段函數(shù)列出每人需要交費關(guān)于旅行社人數(shù)的函數(shù)關(guān)系式。(2)利用分段函數(shù)列出收入關(guān)系式,然后求解函數(shù)的最值。

          (1)由題意可知每人需交費關(guān)于旅行社團人數(shù)的函數(shù):

          (2)旅行社收入為,則

          時,為增函數(shù),所以

          時,為開口向下的二次函數(shù),對稱軸,所以在對稱軸處取得最大值,。

          綜上所述:當人數(shù)為45人時,最大收入為20250元。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在同一直角坐標系中,函數(shù)fx)=x≥0),gx)=的圖象可能是(

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          根據(jù)調(diào)查,該電子商務(wù)公司制定了發(fā)放電子優(yōu)惠券的辦法如下:

          (1)求購物者獲得電子優(yōu)惠券金額的平均數(shù);

          (2)從購物者中隨機抽取10人,這10人中獲得電子優(yōu)惠券的人數(shù)為,的數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】對于定義域為D的函數(shù),若存在區(qū)間,使得同時滿足,①上是單調(diào)函數(shù),②當的定義域為時,的值域也為,則稱區(qū)間為該函數(shù)的一個和諧區(qū)間

          1)求出函數(shù)的所有和諧區(qū)間;

          2)函數(shù)是否存在和諧區(qū)間?若存在,求出實數(shù)a,b的值;若不存在,請說明理由

          3)已知定義在上的函數(shù)和諧區(qū)間,求正整數(shù)k取最小值時實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在一次社會實踐活動中,某數(shù)學調(diào)研小組根據(jù)車間持續(xù)5個小時的生產(chǎn)情況畫出了某種產(chǎn)品的總產(chǎn)量(單位:千克)與時間(單位:小時)的函數(shù)圖像,則以下關(guān)于該產(chǎn)品生產(chǎn)狀況的正確判斷是( ).

          A.在前三小時內(nèi),每小時的產(chǎn)量逐步增加

          B.在前三小時內(nèi),每小時的產(chǎn)量逐步減少

          C.最后一小時內(nèi)的產(chǎn)量與第三小時內(nèi)的產(chǎn)量相同

          D.最后兩小時內(nèi),該車間沒有生產(chǎn)該產(chǎn)品

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知在平面直角坐標系中,橢圓的方程為,以為極點, 軸非負半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

          (1)求直線的直角坐標方程和橢圓的參數(shù)方程;

          (2)設(shè)為橢圓上任意一點,求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系xoy中,曲線C1的參數(shù)方程為以原點O為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為

          1)求曲線C1C2的直角坐標方程;

          2)當C1C2有兩個公共點時,求實數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知表1和表2是某年部分日期的天安門廣場升旗時刻表:

          表1:某年部分日期的天安門廣場升旗時刻表

          日期

          升旗時刻

          日期

          升旗時刻

          日期

          升旗時刻

          日期

          升旗時刻

          1月1日

          7:36

          4月9日

          5:46

          7月9日

          4:53

          10月8日

          6:17

          1月21日

          7:11

          4月28日

          5:19

          7月27日

          5:07

          10月26日

          6:36

          2月10日

          7:14

          5月16日

          4:59

          8月14日

          5:24

          11月13日

          6:56

          3月2日

          6:47

          6月3日

          4:47

          9月2日

          5:42

          12月1日

          7:16

          3月22日

          6:15

          6月22日

          4:46

          9月20日

          5:50

          12月20日

          7:31

          表2:某年1月部分日期的天安門廣場升旗時刻表

          日期

          升旗時刻

          日期

          升旗時刻

          日期

          升旗時刻

          2月1日

          7:23

          2月11日

          7:13

          2月21日

          6:59

          2月3日

          7:22

          2月13日

          7:11

          2月23日

          6:57

          2月5日

          7:20

          2月15日

          7:08

          2月25日

          6:55

          2月7日

          7:17

          2月17日

          7:05

          2月27日

          6:52

          2月9日

          7:15

          2月19日

          7:02

          2月28日

          6:49

          (1)從表1的日期中隨機選出一天,試估計這一天的升旗時刻早于7:00的概率;

          (2)甲、乙二人各自從表2的日期中隨機選擇一天觀看升旗,且兩人的選擇相互獨立,記為這兩人中觀看升旗的時刻早于7:00的人數(shù),求的 分布列和數(shù)學期望;

          (3)將表1和表2的升旗時刻化為分數(shù)后作為樣本數(shù)據(jù)(如7:31化為),記表2中所有升旗時刻對應(yīng)數(shù)據(jù)的方差為,表1和表2中所有升旗時刻對應(yīng)數(shù)據(jù)的方差為,判斷的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)的兩個極值點分別在(-1,0)(0,1)內(nèi),則2a-b的取值范圍是( )

          A. B. C. D.

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