A. | 主要要導(dǎo)上目的基因 | B. | 抗生素基因是目的基因 | ||
C. | 要有啟動子和終止子 | D. | 有標(biāo)記基因 |
分析 基因表達(dá)載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因.
1、啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),能控制著轉(zhuǎn)錄的開始;
2、終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束;
3、標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選.
解答 解:A、運(yùn)載體在酶的作用下要能插入目的基因形成重組DNA,A正確;
B、抗生素基因是標(biāo)記基因而不是目的基因,B錯誤;
C、運(yùn)載體要有啟動子和終止子,C正確;
D、標(biāo)記基因有利于對目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各敘說,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行 | |
B. | 既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 | |
C. | 既可以在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無氧條件下進(jìn)行 | |
D. | 既可以在有光條件下進(jìn)行,也可以在無光條件下進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸、葡萄糖分子均可通過核膜 | |
B. | 葉綠體中含有核酸和參與光合作用的酶 | |
C. | 水分子和鉀離子以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出輪藻細(xì)胞 | |
D. | 精細(xì)胞變?yōu)榫雍,尾部的線粒體與其運(yùn)動有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從小鼠體內(nèi)可分離得到S型活菌 | B. | 從小鼠體內(nèi)可分離得到R型活菌 | ||
C. | 小鼠死亡 | D. | 從小鼠體內(nèi)可分離得到S型菌的DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 染色體均復(fù)制二次 | B. | 均出現(xiàn)紡錘體 | ||
C. | 均出現(xiàn)染色體 | D. | 細(xì)胞均只分裂一次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老時其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都會發(fā)生改變 | |
B. | 細(xì)胞的程序性死亡不利于生物的生長和發(fā)育 | |
C. | 老年人易患癌癥的原因是老年人的基因更易突變 | |
D. | 胰島素基因和胰高血糖素基因可在同一個細(xì)胞中表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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