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        1. 16.下列哪個不是運(yùn)載工具構(gòu)建的內(nèi)容( 。
          A.主要要導(dǎo)上目的基因B.抗生素基因是目的基因
          C.要有啟動子和終止子D.有標(biāo)記基因

          分析 基因表達(dá)載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因.
          1、啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),能控制著轉(zhuǎn)錄的開始;
          2、終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束;
          3、標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選.

          解答 解:A、運(yùn)載體在酶的作用下要能插入目的基因形成重組DNA,A正確;
          B、抗生素基因是標(biāo)記基因而不是目的基因,B錯誤;
          C、運(yùn)載體要有啟動子和終止子,C正確;
          D、標(biāo)記基因有利于對目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測,D正確.
          故選:B.

          點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各敘說,屬于考綱識記和理解層次的考查.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng),下列敘述錯誤的是( 。
          A.既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行
          B.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
          C.既可以在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無氧條件下進(jìn)行
          D.既可以在有光條件下進(jìn)行,也可以在無光條件下進(jìn)行

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(  )
          A.氨基酸、葡萄糖分子均可通過核膜
          B.葉綠體中含有核酸和參與光合作用的酶
          C.水分子和鉀離子以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出輪藻細(xì)胞
          D.精細(xì)胞變?yōu)榫雍,尾部的線粒體與其運(yùn)動有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.若用DNA酶處理S型肺炎雙球菌的DNA,再使其與活的R型肺炎雙球菌(無毒性)一起感染小鼠,結(jié)果是( 。
          A.從小鼠體內(nèi)可分離得到S型活菌B.從小鼠體內(nèi)可分離得到R型活菌
          C.小鼠死亡D.從小鼠體內(nèi)可分離得到S型菌的DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:多選題

          11.有絲分裂和減數(shù)分裂共同具有的主要特點(diǎn)是(  )
          A.染色體均復(fù)制二次B.均出現(xiàn)紡錘體
          C.均出現(xiàn)染色體D.細(xì)胞均只分裂一次

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.下列有關(guān)細(xì)胞的生命歷程的敘述,正確的是( 。
          A.細(xì)胞衰老時其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都會發(fā)生改變
          B.細(xì)胞的程序性死亡不利于生物的生長和發(fā)育
          C.老年人易患癌癥的原因是老年人的基因更易突變
          D.胰島素基因和胰高血糖素基因可在同一個細(xì)胞中表達(dá)

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          8.如圖是體育運(yùn)動與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)突觸小泡中的b物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).
          (2)據(jù)圖可知,BDNF具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞.
          (3)在運(yùn)動過程中,人體會大量排汗,血漿滲透壓升高,垂體釋放的抗利尿激素激素增多,促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分,以維持血漿滲透壓的相對穩(wěn)定.
          (4)運(yùn)動過程中,胰高血糖素的分泌增加,該激素作用的靶細(xì)胞主要是肝臟細(xì)胞.
          (5)劇烈運(yùn)動時骨骼肌產(chǎn)熱增加,同時機(jī)體通過毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌汗液增多兩條途徑加強(qiáng)散熱,以維持體溫的相對恒定.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          5.研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響.如圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測得的相關(guān)曲線.回答下列問題:
          (1)如圖B、G點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所不是(填“是”或“不是”)完全相同.
          (2)由圖可知,該植株光照時間共有14h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時間段有AB和CD,限制EF段的主要環(huán)境因素為CO2濃度.
          (3)F點(diǎn)時有機(jī)物的制造量是7(mmol/h,用氧氣產(chǎn)生量表示).
          (4)當(dāng)CO2濃度變?yōu)?.3%的條件下再測得相關(guān)的曲線,分析S1、S2和S3的面積變化分別是不變、增大、不變.(填“增大”、“不變”或“減小”).

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          6.脊髓前角內(nèi)有一些細(xì)胞可經(jīng)軸突回返作用,反饋性地調(diào)節(jié)原先發(fā)動興奮的神經(jīng)元和其他神經(jīng)元.圖甲為三個相聯(lián)系的神經(jīng)元,神經(jīng)元1和3形成神經(jīng)回路,圖乙為神經(jīng)元細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答以下問題:

          (1)圖中神經(jīng)細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是組織液.
          (2)某些反射在停止刺激后,反射活動仍然持續(xù)一段時間,即所謂的“后放”.圖甲說明出現(xiàn)“后放”現(xiàn)象的機(jī)理是神經(jīng)元1產(chǎn)生興奮,經(jīng)神經(jīng)元3的正(填正、負(fù))反饋調(diào)節(jié),維持神經(jīng)元1的興奮狀態(tài).
          (3)若圖乙代表突觸前膜,其流動性將有助于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.
          (4)若圖乙代表突觸后膜,神經(jīng)遞質(zhì)將與圖中3(填圖乙標(biāo)號)結(jié)合.若在圖甲a處的突觸前膜釋放興奮性遞質(zhì),產(chǎn)生作用時,圖乙A側(cè)為正(填正、負(fù))電位.若在c處突觸前膜釋放的遞質(zhì)引起突觸后膜上Cl-內(nèi)流,則使后神經(jīng)元抑制(填興奮、抑制).

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          同步練習(xí)冊答案