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        1. 20.下列實驗設計中,最科學、嚴謹?shù)囊豁検牵ā 。?br />
          選項實驗目的實驗設計
          A驗證酶具有高效性實驗組:2mL3%H2O2 +1mL過氧化氫酶,保溫5min后觀察 
          對照組:2mL3%H2O2 +1mL蒸餾水,保溫5min后觀察
          B驗證酶具有專一性實驗組:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液,保溫5min后斐林試劑檢驗
          對照組:2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液,保溫5min后斐林試劑檢驗
          C探究酶作用的適宜溫度5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液,每隔5min將溶液溫度升高10℃,觀察溶液顏色變化
          D驗證pH對酶催化速率的影響向三支試管分別加入1ml不同pH的緩沖液,再依次加入1ml新鮮唾液、2mL3%可溶性淀粉,適宜溫度保溫5min后用斐林試劑檢驗
          A.AB.BC.CD.D

          分析 本題考查學生的實驗設計能力,考查影響酶催化活性的因素,影響酶促反應速率的因素主要有溫度、pH、底物濃度和酶濃度.
          PH值對酶促反應速率的影響是:PH值能影響酶促反應速率,在最適PH值前,隨著PH值的升高,酶活性增強,酶促反應速率加快;到達最適PH值時,酶活性最強,酶促反應速率最快;超過最適PH值后,隨著PH值的升高,酶活性降低,酶促反應速率減慢.另外過酸、過堿使酶變性失活.

          解答 解:A、驗證酶具有高效性,需要和無機催化劑作對比,A錯誤;
          B、驗證酶具有專一性,自變量可以是底物種類,2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液和2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液對比,唾液淀粉酶只能催化淀粉分解,不能催化蔗糖分解,從而證明酶的專一性,B正確;
          C、探究酶作用的適宜溫度,自變量是溫度,但是每隔5min將溶液溫度升高10℃,不能探究到酶催化的最適溫度,C錯誤;
          D、驗證pH對酶催化速率的影響,應先將緩沖液和唾液混合,使酶變性,再加入淀粉,D錯誤.
          故選:B.

          點評 本題通過實驗驗證酶的高效性、專一性,以及影響酶促反應的因素,難度適中.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          13.下列與遺傳有關的實驗的敘述,正確的是(  )
          A.摩爾根利用假說一演繹法證明了所有基因都在染色體上
          B.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
          C.孟德爾進行豌豆雜交實驗時,在開花前需對母本進行去雄處理
          D.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時,應對某個典型患者家系進行調(diào)查

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.如圖為某反射的反射弧結構示意圖,相關敘述錯誤的是(  )
          A.在b處突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于后一般會被分解
          B.在b處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學信號→電信號
          C.若在Ⅱ處給予足夠強的有效刺激,則興奮將雙向傳導
          D.若在Ⅰ處給予足夠強的有效刺激,則該處將發(fā)生K+的內(nèi)流

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.關于遺傳信息及其傳遞過程,下列敘述正確的是( 。
          A.真核生物的遺傳信息只能儲存于細胞核中,通過復制傳遞給下一代
          B.同一細胞在不同時期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同
          C.轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補配對方式都相同
          D.真核細胞與原核細胞的密碼子有所不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.駱駝刺是生活在干旱的沙漠中的一種植物,在它的細胞內(nèi)含量最多的化合物是( 。
          A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂質(zhì)D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可分為抵抗力穩(wěn)定性和恢復力抵抗力.下列生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強的是( 。
          A.溫帶草原B.熱帶雨林C.北極苔原D.南極海洋

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.以下關于構建人工微生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( 。
          A.需要考慮不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例
          B.提供的生物的生活能力強弱均可
          C.把人工微生態(tài)系統(tǒng)放在陽光直射環(huán)境中即可
          D.達到穩(wěn)定狀態(tài)的微生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物數(shù)量恒定不變

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.以下關于高等植物細胞有絲分裂的敘述,錯誤的是( 。
          A.S期染色體復制,核DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)目不變
          B.前期核膜解體形成的小泡在有絲分裂整個過程中幾乎都可看到
          C.中期染色體縮短到最小程度,最便于觀察
          D.后期或末期細胞在“赤道面”上形成環(huán)溝

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.將一個由100個堿基組成的DNA分子(設為親代DNA)放在含有被3H標記的脫氧胸苷(3HdT)的培養(yǎng)液中進行復制,一段時間后測得子二代的放射性強度(放射性強度=含3H的堿基總數(shù)/DNA分子中的堿基總數(shù))為30%.則親代DNA分子中含有的胸腺嘧啶的數(shù)量為( 。
          A.10B.20C.30D.40

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