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        1. 5.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可分為抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力抵抗力.下列生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是( 。
          A.溫帶草原B.熱帶雨林C.北極苔原D.南極海洋

          分析 1、抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力;恢復(fù)力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響.
          2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱.

          解答 解:A、溫帶草原中生物種類最少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng),A錯(cuò)誤;
          B、熱帶雨林生物種類最多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,所以抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱,B正確;
          C、北極苔原生物種類最少,環(huán)境條件惡劣,抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很弱,C錯(cuò)誤;
          D、南極海洋生物種類較少,環(huán)境條件惡劣,抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱,D錯(cuò)誤.
          故選:B.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.下列關(guān)于肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是(  )
          A.用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體以便對(duì)噬菌體的蛋白質(zhì)外殼進(jìn)行標(biāo)記
          B.二者的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的作用
          C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都采用了放射性同位素標(biāo)記法進(jìn)行研究
          D.32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是上清液中放射性很高

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.下列有關(guān)基因重組的敘述錯(cuò)誤的是(  )
          A.控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組
          B.一條染色體的某一片段移接到另一條染色體上屬于基因重組
          C.在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可能發(fā)生基因重組
          D.一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組而根尖則不能

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          13.BTB是一種酸堿指示劑,BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃.某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長(zhǎng)狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管.各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見下表.
          試管編號(hào)1234567
          水草
          距日光燈的距離(cm)20遮光*10080604020
          50min后試管中溶液的顏色淺綠色X淺黃色黃綠色淺綠色淺藍(lán)色藍(lán)色
          *遮光是指用黑紙將試管包裹起來,并放在距日光燈100cm的地方.
          若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問題:
          (1)本實(shí)驗(yàn)中,50min后1號(hào)試管的溶液是淺綠色,則說明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由光合作用與呼吸作用引起的;若1號(hào)試管的溶液是藍(lán)色,則說明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”).
          (2)表中X代表的顏色應(yīng)為黃色(填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”),判斷依據(jù)是水草不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,溶液中CO2濃度高于3號(hào)管.
          (3)5號(hào)試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化,說明在此條件下水草光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,吸收與釋放的CO2量相等.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是(  )
          選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
          A驗(yàn)證酶具有高效性實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2 +1mL過氧化氫酶,保溫5min后觀察 
          對(duì)照組:2mL3%H2O2 +1mL蒸餾水,保溫5min后觀察
          B驗(yàn)證酶具有專一性實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液,保溫5min后斐林試劑檢驗(yàn)
          對(duì)照組:2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液,保溫5min后斐林試劑檢驗(yàn)
          C探究酶作用的適宜溫度5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液,每隔5min將溶液溫度升高10℃,觀察溶液顏色變化
          D驗(yàn)證pH對(duì)酶催化速率的影響向三支試管分別加入1ml不同pH的緩沖液,再依次加入1ml新鮮唾液、2mL3%可溶性淀粉,適宜溫度保溫5min后用斐林試劑檢驗(yàn)
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖.下列敘述正確的是(  )
          A.過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行
          B.過程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中
          C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
          D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          17.某生物的三對(duì)等位基因(Aa、Bb、Ee)分別位于三對(duì)同源染色體上,且基因A、b、e分別控制①②③三種酶的合成,在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏兀僭O(shè)該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來,甲是灰色物質(zhì),乙是紅色物質(zhì),如圖所示:

          現(xiàn)有基因型為AaBbEe的兩個(gè)親本雜交,(  )
          A.子代中黑色個(gè)體出現(xiàn)的概率是$\frac{27}{64}$
          B.子代中重組類型的比例是$\frac{7}{8}$
          C.子代紅色個(gè)體有9種基因型
          D.子代紅色個(gè)體中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體有$\frac{1}{9}$

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          14.如圖為雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體和基因示意圖.其中II、III、IV、X、Y表示染色體,D、d表示控制長(zhǎng)翅、殘翅的基因.據(jù)圖回答問題:
          (1)由圖可知,雄果蠅的一個(gè)染色體組可表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Y.
          (2)圖中雄果蠅的基因型可寫成Dd,該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂至少可以產(chǎn)生4種配子.
          (3)若兩果蠅雜交,后代長(zhǎng)翅:殘翅=3:l,則說明D、d基因控制長(zhǎng)翅、殘翅性狀的遺傳遵循基因的分離定律.
          (4)已知果蠅有控制黑檀體和灰體的基因,將黑檀體長(zhǎng)翅果蠅(純合體)與灰體殘翅果蠅(純合體)雜交,獲得的Fl均為灰體長(zhǎng)翅果蠅.將F1雌、雄果蠅自由交配,若F2雌雄果蠅群體中表現(xiàn)型均為灰體長(zhǎng)翅、灰體殘翅、黑檀體長(zhǎng)翅、黑檀體殘翅,且其比例接近于9:3:3:1,則說明控制黑檀體和灰體的基因不在Ⅱ、性(X、Y)染色體上,可能位于Ⅲ或Ⅳ染色體上.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
          A.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),主要包括抗體、淋巴因子和溶酶體等
          B.對(duì)細(xì)胞癌變的監(jiān)控和癌細(xì)胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
          C.HIV侵入人體后存在潛伏期,HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷
          D.一個(gè)成熟T淋巴細(xì)胞(效應(yīng)T細(xì)胞)的細(xì)胞膜上有多種抗原的受體

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