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        1. 3.某池塘中,某種成年魚(yú)生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚(yú)的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類(lèi).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
          A.該種魚(yú)的幼體與浮游動(dòng)物具有競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系
          B.在不同的發(fā)育階段,該種魚(yú)與其它生物的關(guān)系可能會(huì)發(fā)生變化
          C.底棲動(dòng)物與浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
          D.該種成年魚(yú)及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

          分析 群落的結(jié)構(gòu)特征:
          1、垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落(陸生群落、水生群落)具有明顯的分層現(xiàn)象,植物主要受光照、溫度等的影響,動(dòng)物主要受食物的影響.
          2、水平結(jié)構(gòu):由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同,即空間的非均一性,使不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,形成了生物在水平方向上的配置狀況.

          解答 解:A、該種魚(yú)的幼體濾食浮游動(dòng)物,故與浮游動(dòng)物具有捕食關(guān)系,該種魚(yú)的幼體和浮游動(dòng)物都濾食浮游藻類(lèi),故與浮游動(dòng)物又具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A正確;
          B、根據(jù)題干信息”某種成年魚(yú)生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚(yú)的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類(lèi)“可知,在不同的發(fā)育階段,該種魚(yú)與其它生物的關(guān)系可能會(huì)發(fā)生變化,B正確;
          C、底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物在垂直方向上的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),C正確;
          D、該種成年魚(yú)及其幼體是一個(gè)物種,在水體的分布不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu),僅僅是該種群的空間分布特征,D錯(cuò)誤.
          故選:D.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的結(jié)構(gòu)特征,要求考生識(shí)記群落的結(jié)構(gòu)特征,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考(重點(diǎn)班)生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)植物激素研究的敘述,正確的是 ( )

          A.圖1中生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)同時(shí)存在對(duì)莖切段細(xì)胞分裂有增效作用

          B.圖1中生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)在促進(jìn)莖段伸長(zhǎng)方面起協(xié)同作用

          C.圖2中幼根a側(cè)生長(zhǎng)素濃度若在曲線C點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素濃度在F點(diǎn)

          D.圖3中側(cè)芽b和頂芽a所含生長(zhǎng)素的濃度依次為A和D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          14.下列關(guān)于群落的敘述,正確的是(  )
          A.植被在水平方向上表現(xiàn)出復(fù)雜的斑塊性和鑲嵌性植物集群分布的一種表現(xiàn)
          B.地球上現(xiàn)存的群落大多為頂極群落,類(lèi)型主要由平均溫度和年降雨量所決定,若無(wú)外力干擾,群落的物種組成將不會(huì)改變
          C.水生群落也有分層現(xiàn)象,主要由光照強(qiáng)度、溫度和氧氣的垂直分布決定的
          D.從植物生長(zhǎng)速率看,頂極群落中的植物不一定比演替群落中的慢

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          11.如圖一定屬于卵細(xì)胞形成過(guò)程示意圖的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          18.合理密養(yǎng)、立體養(yǎng)殖是提高池塘養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的有效措施.
          (1)某池塘中有水草、綠藻、草魚(yú)、鳙魚(yú)(主要攝食浮游動(dòng)物)和鱖魚(yú)(肉食性),以及水溞、輪蟲(chóng)等浮游動(dòng)物.請(qǐng)按主要捕食關(guān)系,繪出該池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).
          (2)輪蟲(chóng)和水溞的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
          (3)研究池塘生態(tài)系統(tǒng)不同水層光合速率,對(duì)確定魚(yú)的放養(yǎng)種類(lèi)和密度有參考價(jià)值.從池塘不同深度采集水樣,分別裝入黑白瓶中(白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布包裹的玻璃瓶)并封閉.然后將黑白瓶對(duì)應(yīng)懸掛于原水樣采集位置,同時(shí)測(cè)定各水層剩余水樣溶氧量,作為初始溶氧量.24h后,測(cè)定各黑白瓶中溶氧量.若測(cè)得某水層初始溶氧量為Amg/L,白瓶溶氧量為Bmg/L,黑瓶溶氧量為Cmg/L,則該水層總光合速率為B-Cmg/L.
          若上午黑白瓶被懸掛于水深25cm處時(shí),白瓶意外墜落至池塘底部,短時(shí)間內(nèi),該瓶?jī)?nèi)綠藻葉綠體重C3含量增加.
          (4)從群落結(jié)構(gòu)的角度分析,立體養(yǎng)殖可以充分利用棲息空間和食物條件等資源.從能量流動(dòng)的角度分析,合理密養(yǎng)可以提高能量利用率,使生產(chǎn)者所固定的能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          8.將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長(zhǎng)成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株,有關(guān)新植株的敘述正確的一組是( 。
          ①是單倍體  ②是二倍體③體細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體  ④不能形成可育的配子⑤體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體⑥能形成可育的配子⑦可能是純合子也有可能是雜合子⑧一定是純合子.
          A.④⑤⑦⑧B.①④⑤⑥C.①⑤⑥⑦D.①④⑥⑦

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          15.如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程,據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:
          氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
          密碼子GCAACUCGUUGG
          GCGACCCGC--
          GCCACACGA--
          GCUACGCGG--
          (1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的翻譯步驟,該過(guò)程的模板是[3]mRNA,原料是[2]氨基酸;合成[3]的過(guò)程叫轉(zhuǎn)錄.
          (2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為-ACCCGATTTGGC-.
          (3)[1]tRNA的功能是攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體;其一端的三個(gè)堿基CGA稱(chēng)為反密碼子;根據(jù)圖并參考上表分析:[1]上攜帶的氨基酸是丙氨酸.
          (4)大白鼠細(xì)胞的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體和核糖體等結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          12.下列哪項(xiàng)不是基因工程的應(yīng)用( 。
          A.獲得抗蟲(chóng)棉B.得到脫毒苗C.得到超級(jí)鼠D.可以生產(chǎn)藥物

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          13.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
          A.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAB.原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
          C.病毒的遺傳物質(zhì)是DNAD.HIV的遺傳物質(zhì)是RNA

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