日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 19.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述中正確的是(  )
          A.藍(lán)球藻和綠藻都能通過(guò)葉綠體的光合作用合成有機(jī)物
          B.癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞
          C.沒(méi)有線粒體的細(xì)胞也有可能進(jìn)行有氧呼吸
          D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,于是細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生差別

          分析 藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體,但是具有葉綠素和與光合作用有關(guān)的酶,因此也能進(jìn)行光合作用.癌細(xì)胞的特征有:細(xì)胞能夠無(wú)限增殖;細(xì)胞的形狀發(fā)生改變;細(xì)胞表面的糖蛋白減少,是細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移.癌變的細(xì)胞遺傳物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變,而細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變.

          解答 解:A、藍(lán)球藻屬于原核生物中的藍(lán)藻,藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體,只有葉綠素,A錯(cuò)誤;
          B、癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,但是癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力,因此核糖體數(shù)目較多,B錯(cuò)誤;
          C、原核生物都沒(méi)有線粒體,但是原核生物有部分可以進(jìn)行有氧呼吸,如:藍(lán)藻、硝化細(xì)菌、醋酸菌等,C正確;
          D、細(xì)胞分化過(guò)程中,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變,只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,D錯(cuò)誤.
          故選:C.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,其中還穿插了一些其他的知識(shí)點(diǎn):原核真核的比較、細(xì)胞分化、癌細(xì)胞的特征,熟練掌握相關(guān)知識(shí),是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          12.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
          A.任何生物個(gè)體的遺傳物質(zhì)只有一種
          B.只有位于染色體上的基因才遵循孟德?tīng)栠z傳定律
          C.原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA,真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA
          D.煙草花葉病毒侵染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明病毒的遺傳物質(zhì)可以是RNA

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          10.研究“溫度對(duì)酶的活性影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)小組的同學(xué)選擇了不同的實(shí)驗(yàn)材料開(kāi)展探究,第一組選擇淀粉酶水解淀粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖甲乙所示;第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過(guò)氧化氫開(kāi)展實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如圖丙所示,分析回答下列問(wèn)題:

          (1)酶和無(wú)機(jī)催化劑相比,具有高效性,是因?yàn)槊附档突罨艿男Ч@著.
          (2)圖乙Tb和Tc結(jié)果相同,原因是高溫使淀粉酶失活,淀粉不能繼續(xù)水解產(chǎn)生麥芽糖.
          (3)圖丙所示結(jié)果,B(A或B)曲線表示酶催化的反應(yīng),如果在80OC時(shí),O2生成比量50OC多,原因是高溫能使過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣
          (4)以下是本班同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),合理的有AD
          A.兩小組同學(xué)都采用數(shù)學(xué)建模表示研究結(jié)果
          B.酶的催化效率不一定比無(wú)機(jī)催化劑高
          C.兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都能正確反映酶的最適宜溫度
          D.第二組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不可靠.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          7.某自然保護(hù)區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),植被毀損達(dá)到30%以上.圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖,圖2表示恢復(fù)過(guò)程中某種群的種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響.請(qǐng)回答:

          (1)如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為12.7%(保留一位小數(shù)).
          (2)圖1中A表示的生理過(guò)程為細(xì)胞呼吸(或呼吸作用),圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機(jī)物中化學(xué)能.
          (3)如圖1所示,除生產(chǎn)者外其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)需要補(bǔ)償能量輸入,原因是植被受損,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少;減輕植被恢復(fù)的壓力.計(jì)算可知,肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為5×103kJ/(m2•y).
          (4)由圖2可知,種群密度在C點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率最大;在E點(diǎn)時(shí),表示該種群已達(dá)到環(huán)境容納量(K值).
          (5)隨著時(shí)間的推移,地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過(guò)程屬于次生演替.
          (6)清除田間雜草和魚(yú)塘中肉食性的“黑魚(yú)”,用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析,其目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/div>

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          14.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
          A.血液、組織液,淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的主要液體環(huán)境,構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境的主體
          B.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2CO3/NaHCO3構(gòu)成的pH緩沖體系
          C.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、糖原、神經(jīng)遞質(zhì)等
          D.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          4.下列關(guān)于化合物中所含元素描述正確的是( 。
          A.脂肪含有C、H、O、N、P
          B.脫氧核糖含有C、H、O、N、P
          C.血紅蛋白除了含有C、H、O、N外還含有Fe
          D.核糖核苷酸中一定不含N

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          11.基因型為Dd的個(gè)體,在配子形成過(guò)程中,基因DD、dd、Dd的分離分別發(fā)生在(  )
          ①減數(shù)第一次分裂過(guò)程中
          ②減數(shù)第二次分裂過(guò)程中
          ③有絲分裂過(guò)程中.
          A.①①②B.③③①C.②②①D.③③③

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

          8.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用.下列各種信息中,屬于行為信息的是(  )
          A.孔雀開(kāi)屏B.蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率
          C.蜜蜂跳舞D.昆蟲(chóng)釋放的性外激素

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

          8.現(xiàn)有兩個(gè)純合的某作物品種:抗病高桿和感病矮桿品種.已知抗病對(duì)感病為顯性,高桿對(duì)矮桿為顯性,但對(duì)于控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因所知甚少,回答下列問(wèn)題:
          (1)在育種實(shí)踐中,若利用這兩個(gè)品種進(jìn)行雜交育種,一般來(lái)說(shuō),符合生產(chǎn)實(shí)際的表現(xiàn)型是矮稈抗。ǹ共“挘
          (2)雜交育種前,為了確定F2代的種植規(guī)模,需要正確的預(yù)測(cè)雜交結(jié)果.若按照孟德?tīng)栠z傳定律來(lái)預(yù)測(cè)雜交結(jié)果,需要滿足3個(gè)條件:一是抗病與感病這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,且符合分離定律;條件二是高稈與矮稈這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,且符合分離定律;條件三是控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于非同源染色體上.

          查看答案和解析>>