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        1. 18.如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:
          (1)在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,提取色素使用的試劑是無水乙醇,層析時(shí),濾液細(xì)線不能觸及層析液的原因是防止色素溶解在層析液中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失。
          (2)有光的條件下,CO2進(jìn)入細(xì)胞后,在[4]葉綠體中發(fā)生反應(yīng);O2進(jìn)入細(xì)胞后,在[11][線粒體中發(fā)生反應(yīng).(括號內(nèi)填寫圖中代號)
          (3)圖中含有 DNA 的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是4、9、11.(填寫圖中代號)
          (4)植物體上的該細(xì)胞否(能或否)進(jìn)行有絲分裂.

          分析 1、葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):
          (1)、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素.
          (2)、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.
          (3)、各物質(zhì)作用:無水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞.
          (4)、結(jié)果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).
          2、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.
          3、看圖可知:①是細(xì)胞壁、②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③是核糖體、④是葉綠體、⑤是細(xì)胞膜、⑥是液泡膜、⑦是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、⑧是高爾基體、⑨是細(xì)胞核、10是液泡、11是線粒體.

          解答 解:(1)在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,提取色素使用的試劑是酒精(無水乙醇),層析時(shí),濾液細(xì)線不能觸及層析液的原因是防止色素溶解在層析液中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失。
          (2)有光的條件下,CO2進(jìn)人細(xì)胞后,在葉綠體中發(fā)生反應(yīng); O2進(jìn)人細(xì)胞后,在線粒體中發(fā)生反應(yīng).
          (3)圖中含有 DNA 的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是4、9、11.
          (4)該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能進(jìn)行有絲分裂.
          故答案為:
          (l)無水乙醇     防止色素溶解在層析液中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗    
          (2)[4]葉綠體[ll]線粒體    
          (3)4、9、11  
          (4)否

          點(diǎn)評 本題考查葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn),要求考生識記各細(xì)胞器的功能,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          8.果蠅X染色體上存在控制棒眼性狀的基因B,雌蠅XBXb表現(xiàn)為棒眼,XBXB表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,雄蠅XBY也表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,XbXb、XbY均表現(xiàn)正常眼.請根據(jù)題意回答:
          (1)研究表明,棒眼性狀是4號染色體片段與X染色體片段互換,連接到X染色體上導(dǎo)致的,這種變異類型是染色體結(jié)構(gòu)變異.
          (2)棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,子一代雌果蠅的表現(xiàn)型是棒眼和正常眼,若讓子一代果蠅自由交配,子二代中嚴(yán)重棒眼果蠅的比例為$\frac{3}{16}$.
          (3)果蠅的性別由受精卵中X染色體的數(shù)目決定,下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況(其他性染色體異常情況胚胎致死):
          受精卵中染色體組成發(fā)育情況
          XX、XXY雌性,可育
          XY、XYY雄性,可育
          XO(沒有Y染色體)雄性,可育
          ①果蠅在卵細(xì)胞形成時(shí)經(jīng)常會發(fā)生同源的X染色體不分離的現(xiàn)象,研究者需要保存這些果蠅進(jìn)行研究,為保證其后代的雄蠅都可育,應(yīng)選擇性染色體組成為XXY的雌性個(gè)體進(jìn)行保存.
          ②現(xiàn)利用性染色體正常的棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),根據(jù)后代性狀表現(xiàn)及比例,研究卵細(xì)胞在形成過程中X染色體的不分離現(xiàn)象.
          若后代中正常眼雄蠅:棒眼雌蠅=1:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中同源的X染色體均未分離.
          若后代中正常眼雄蠅:正常眼雌蠅:嚴(yán)重棒眼雌蠅=3:2:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶B基因的X染色體均未分離.
          若后代中嚴(yán)重棒眼雄蠅:正常眼雄蠅:棒眼雌蠅:正常眼雌蠅=2:1:2:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶b基因的X染色體均未分離.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          9.為了探究IBA和NAA對某枸杞品種葉片外植體生根的影響,某研究小組以MS為基本培養(yǎng)基,加入IBA、NAA、蔗糖、瓊脂,配制成培養(yǎng)基(見下表),滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的葉片外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)生根率、平均根數(shù)和根長,結(jié)果如表.
          濃度/mg•L-1   生根率/%平均根數(shù)/條根長/cm
          IBANAA
          0.60.21003.20.5~1
          0.80.21004.30.5~1
          1.00.2832.3≤0.5
          0.60.41006.10.5~1.5
          0.80.4883.1≤0.5
          1.00.4942.6≤0.5
          回答下列問題:
          (1)上述培養(yǎng)基中,IBA屬于生長素類生長調(diào)節(jié)劑,培養(yǎng)基滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
          (2)在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是不同濃度的IBA、NAA,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在IBA0.6mg•L-1和NAA0.4mg•L-1條件下誘導(dǎo)生根最佳.
          (3)為了誘導(dǎo)該枸杞試管苗生芽,培養(yǎng)基中一般還要加入細(xì)胞分裂素.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.下列對相關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,不正確的是(  )
          A.甲基綠吡羅紅混合染色劑可以使RNA呈現(xiàn)綠色,DNA呈現(xiàn)紅色
          B.分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素水層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
          C.可以用菲林試劑檢測葡萄糖、果糖、麥芽糖等還原糖
          D.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染色液染色后,可以看到成藍(lán)綠色的線粒體

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          13.某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
          A.據(jù)圖可知CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)(曲線A)下,凈光合速率為0
          B.CO2濃度大于c時(shí),限制B、C凈光合速率增加的環(huán)境因素是CO2濃度
          C.CO2濃度小于a時(shí),呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于光合作用吸收的CO2
          D.據(jù)圖可知,為提高植物產(chǎn)量,應(yīng)綜合考慮CO2濃度和光強(qiáng)對植物的影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          3.取某植物僅帶側(cè)芽的幼莖段,測量其中生長素濃度為10-8mol/L,之后進(jìn)行如圖1處理,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)半邊莖向外彎曲生長(如圖1).請據(jù)圖分析回答下列問題.

          (1)圖2為該植物莖對不同濃度生長素的生理效應(yīng),據(jù)此分析,幼莖段中生長素對幼莖生長起促進(jìn)作用.
          (2)實(shí)驗(yàn)過程中不會(“會”或“不會”)再有新的生長素產(chǎn)生,原因是僅有的側(cè)芽已經(jīng)去掉.
          (3)半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長速度大于(“大于”或“小于”)外側(cè)細(xì)胞,若半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都不會升高,僅據(jù)影響生長素發(fā)揮作用的因素分析,致使內(nèi)、外側(cè)細(xì)胞生長速度不同的原因可能是:①半邊莖外側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的低;②內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但不同部位細(xì)胞對生長素的敏感程度不同.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
          A.體液中的吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,屬于特異性免疫
          B.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能
          C.抗體、淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物質(zhì)
          D.淋巴細(xì)胞一般是由骨髓中造血干細(xì)胞增殖分化而來的

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化.下列各項(xiàng)對應(yīng)正確的是( 。
          A.食物缺碘--甲狀腺激素B.食物過咸--抗利尿激素
          C.過度饑餓--胰島素D.溫度過高--腎上腺素

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          科目:高中生物 來源:2016屆東莞市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的說法,不正確的是

          A.用乙烯利處理鳳梨促進(jìn)果實(shí)成熟

          B.用細(xì)胞分裂素處理水稻幼苗促進(jìn)細(xì)胞分裂

          C.用赤霉素處理大麥種子誘導(dǎo)α-淀粉酶產(chǎn)生

          D.用萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體西瓜

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