Question

下表表示對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的測定結(jié)果，表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級，E為分解者，Pg表示生物同化作用固定的能量總量，Pn表示生物貯存的能量(Pn＝Pg－R)，R表示生物呼吸作用消耗的能量(單位：102 kJ/m2·a)。下列分析中，錯誤的是(　　)

A．該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是B→D→A→C
B．能量從第三營養(yǎng)級傳遞到第四營養(yǎng)級的傳遞效率約為5.7%
C．從能量輸入和輸出角度看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量并未增加
D．生物呼吸作用消耗的能量是某營養(yǎng)級能量流動的主要去向

Answer 1

C

解析試題分析：分解者不參與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，根據(jù)各生物同化作用固定的能量總量可知，該食物鏈?zhǔn)荁→D→A→C，故A正確；傳遞效率是相鄰兩營養(yǎng)級同化量之比，即第三營養(yǎng)級傳遞到第四營養(yǎng)級的傳遞效率為：0.9/15.9×100%＝5.7%，故B正確；輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量，即870.7；輸出生態(tài)系統(tǒng)的能量是各種生物的R值，即13.1＋501.3＋0.6＋79.1＋191.4＝785.5，輸入大于輸出，該生態(tài)系統(tǒng)的能量增加，故C錯；每一營養(yǎng)級的同化量，主要去路是通過自身呼吸作用消耗，故D正確。
考點(diǎn)：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。