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        1. 某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下3個(gè)實(shí)驗(yàn)
          ①S型菌的DNA+DNA酶與R型活菌混合——注射入小鼠
          ②加熱殺死后的S型細(xì)菌與R型活菌混合——注射入小鼠
          ③S型菌的DNA與高溫加熱后冷卻的R型細(xì)菌混合——注射入小鼠
          以上3個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是
          A存活,存活,存活                      B存活,死亡,存活
          C死亡,死亡,存活                       D存活,死亡,死亡

          B

          解析試題分析:DNA酶能將S型菌DNA水解,故①小鼠不會(huì)死亡。S型菌的DNA加熱后不會(huì)水解,與R型活細(xì)菌在一起會(huì)產(chǎn)生S型活細(xì)菌,小鼠死亡。R型活細(xì)菌死亡,即使有S型菌的DNA也不能發(fā)生轉(zhuǎn)化,故小鼠不會(huì)死亡,綜合B正確。其余錯(cuò)誤。
          考點(diǎn):本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          下列有關(guān)ATP敘述中正確的是

          [  ]

          A.

          ATP的分子簡(jiǎn)式是A-P-P~P

          B.

          所有植物細(xì)胞中的ATP都是由葉綠體產(chǎn)生的

          C.

          ATP的分子簡(jiǎn)式是A-P~P~P

          D.

          所有生物中全部生命活動(dòng)都離不開(kāi)ATP

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          科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          為獲得純凈的細(xì)胞膜,對(duì)選材應(yīng)遵循的原則是

          ①無(wú)細(xì)胞壁

          ②無(wú)細(xì)胞核

          ③無(wú)眾多的細(xì)胞器

          [  ]

          A.

          B.

          ①②

          C.

          ②③

          D.

          ①②③

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占20%,將其置于只含31P的環(huán)境中復(fù)制3次。下列敘述不正確的是

          A.DNA復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程
          B.第三次復(fù)制需要2.1×104個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
          C.子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1∶7
          D.子代DNA分子中含32P與只含31P的分子數(shù)之比為1∶3

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          關(guān)于基因突變是否可以遺傳,有下列說(shuō)法,其中不正確的是

          A.若發(fā)生在配子形成過(guò)程中,可以通過(guò)有性生殖遺傳給后代
          B.若發(fā)生在體細(xì)胞中,一定不能遺傳
          C.若發(fā)生在人的體細(xì)胞中有可能發(fā)展為癌細(xì)胞
          D.人類Y染色體上的基因突變,只能傳給男性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          在其他條件具備情況下,在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z,可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是

          A.若X是DNA,Y是RNA,則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶
          B.若X是DNA,Y是mRNA,則Z是脫氧核苷酸
          C.若X是RNA,Y是DNA,則Z是限制性內(nèi)切酶
          D.若X是mRNA,Y是在核糖體上合成的大分子,則Z是氨基酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要

          A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸 B.噬菌體的DNA及其氨基酸
          C.細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸 D.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖。下列對(duì)圖示分析正確的是(   )

          A.A中肯定有S元素
          B.①過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱脫水縮合,反應(yīng)產(chǎn)生的水中的氫分別來(lái)自于氨基和羧基
          C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
          D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          圖10表示有關(guān)遺傳信息在細(xì)胞中傳遞的模擬實(shí)驗(yàn),下列敘述合理的是

          A.若X是RNA,Y是DNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶
          B.若X的堿基序列為CTTGTACAA,Y中含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶
          C.若X、Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸
          D.若X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)還有其他種類的RNA

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