日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          18.樺尺蠖的體色受一對等位基因S和s控制,黑色(S)對淺色(s)顯性,在樹干變黑這一環(huán)境條件下,黑色個體每年每年增加5%,淺色個體每年減少5%.第一年調查結果如下表.下列說法不中正確的是( 。
          時間SS(%)Ss(%)ss(%)
          第一年10%20%70%
          A.第二年S的頻率為23.4%,s的頻率為76.6%
          B.第二年SS的頻率為10.7%,Ss的頻率為21.4%,ss的頻率為67.9%
          C.從上述實例可知生物進化的方向是由自然選擇決定的
          D.基因頻率變化的原因除自然選擇外,還有遷移等因素

          分析 1、基因頻率是指在種群基因庫中,某基因占該基因及其等位基因的比例;顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2.
          2、由題意知,第一年:SS=10%、Ss=20%、ss=70%,因此S的基因頻率是10%+20%÷2=20%,s的基因頻率是70%+20%÷2=80%;
          第二年:SS=10%(1+5%)=10.5%、Ss=20%(1+5%)=21%、ss=70%(1-5%)=66.7%,因此在該種群中SS的比例是10.5%÷(10.5%+21%+66.7%)=10.7%,Ss的比例是21%÷(10.5%+21%+66.7%)=21.4%,ss的比例是66.7%÷(10.5%+21%+66.7%)=67.9%,所以第二年S的基因頻率是10.7%+21.4%÷2=21.4%,s的基因頻率是67.9%+21.4%÷2=78.6%.

          解答 解:A、第二年S、s的基因頻率分別是21.4%、78.6%,A錯誤;
          B、由分析可知,第二年SS的頻率為10.7%,Ss的頻率為21.4%,ss的頻率為67.9%,B正確;
          C、由題干可知,黑色樹干對不同表現(xiàn)型的樺尺蠖進行選擇作用,而使基因頻率發(fā)生改變,因此生物進化的方向是由自然選擇決定的,C正確;
          D、影響基因頻率變化的因素除了自然選擇外,還有遷入和遷出、非隨機交配、突變等,D正確.
          故選:.A.

          點評 本題旨在考查學生對現(xiàn)代生物進化理論內容的理解和掌握,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網絡,并應用相關知識結合題干信息進行推理、解答問題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉.下列有關敘述,正確的是( 。
          A.為了出芽,培養(yǎng)基中通常應調高α-萘乙酸等生長素類調節(jié)劑的濃度
          B.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導劑,可獲得染色體加倍的細胞
          C.生根是細胞再分化的結果,不受基因選擇性表達的調控
          D.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對細胞的傷害

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.關于顫藻和黑藻的說法正確的是( 。
          A.顫藻和黑藻細胞內的DNA都呈環(huán)狀
          B.顫藻細胞和黑藻細胞所含有的色素種類相同
          C.顫藻和黑藻的主要區(qū)別在于是否有真正的細胞核
          D.顫藻和黑藻進行光合作用的場所相同

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:多選題

          6.圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖,該圖可以說明( 。
          A.這是碳元素的循環(huán)
          B.A與B兩種生物是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分
          C.①過程是呼吸作用
          D.該物質循環(huán)帶有全球性

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          13.如圖是某同學設計的“探究醉母菌的呼吸方式”實驗裝置圖,1、2、3、4 號試管加人適量水后再滴加2滴澳麟香草酚藍溶液,用來鑒定CO2.甲、乙兩個試管放人等量且適量的酵母菌和葡萄糖溶液,對此實驗的結果、分析與評價不正確的是
          (  )
          A.丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的氧氣
          B.可在甲試管中加 1 mL 石蠟油,制造無氧環(huán)境
          C.與 3 號試管相比,l 號試管出現(xiàn)黃色的時間要短
          D.為了適當簡化裝置,可以將圖中的2號或4號試管除去

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          3.在一簡單生態(tài)系統(tǒng)中,食物網如圖所示,請據(jù)圖回答問題:
          (1)鷹位于第三、四營養(yǎng)級.該生態(tài)系統(tǒng)結構簡單,自我調節(jié)能力差,抵抗力穩(wěn)定性低.圖中未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者.
          (2)草固定的能量有一下四個去路:
          ①能量流向下一營養(yǎng)級
          ②自身呼吸作用消耗
          ③自身枯枝敗葉流向分解者
          ④通過下一營養(yǎng)級糞便(初級消費者或第二營養(yǎng)級的糞便流向分解者)流向分解者.
          (3)若能去蛇,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的環(huán)境容納量將變大.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.下列關于變異與進化的敘述合理的是( 。
          A.由六倍體普通小麥經花藥離體培養(yǎng)培育出的個體就是三倍體
          B.兩個生物通過交配產生后代,說明這個生物不存在生殖隔離
          C.某生物的染色體上的某一片段發(fā)生了重復導致基因表達水平升高,這屬于有利變異
          D.基因突變一定會引起基因攜帶的遺傳信息發(fā)生改變,但不一定會改變生物的性狀

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.下列有關種群和群落的敘述正確的是(  )
          A.種群的年齡結構是種群最基本的數(shù)量特征
          B.取樣器取樣法是調查小動物種群密度的常用方法
          C.調查區(qū)域內種群之間的關系屬于群落水平的研究
          D.修整過的草坪只有水平結構沒有垂直結構

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.如圖為ATP分子的結構示意圖,①~④表示相應虛線框內的物質結構,a、b、c表示有關的化學鍵,下列敘述錯誤的是( 。
          A.①是腺嘌呤核苷(腺苷),是ATP中A代表的物質
          B.②是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一
          C.③是ADP,④是ATP,活細胞中ATP與ADP可以相互轉化
          D.a、b、c中都儲存著大量能量,所以ATP被稱為高能磷酸化合物

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案