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        1. 已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交,子一代既有黑斑蛇,又有黃斑蛇;若再將F1黑斑蛇之間交配,F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇。下列結(jié)論中正確的是

          A.所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇
          B.蛇的黃斑為顯性性狀
          C.F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同
          D.F2中黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型相同

          AC

          解析試題分析:由于F1黑斑蛇之間交配,F(xiàn)2代中既有黑斑蛇又有黃斑蛇,則F1中黑斑蛇為雜合子,并且黑斑為顯性性狀,因此黑斑蛇的親本至少有一方含有黑斑蛇基因,故A正確,B錯誤;根據(jù)親本黑斑蛇與黃斑蛇雜交后代有黑斑蛇和黃斑蛇,可以推知親本黑斑蛇為雜合子,故C正確;根據(jù)題意,F(xiàn)2代黑斑蛇中既有純合子,又有雜合子,故D錯誤。
          考點(diǎn):本題考查基因的分離定律的有關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是

          A.減數(shù)分裂時染色單體l或2上的基因b突變?yōu)锽
          B.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換
          C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合
          D.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是 (  ).

          A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離
          B.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存
          C.冬季來臨時植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害
          D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于受精作用的敘述錯誤的是(  ).

          A.受精時,精子和卵細(xì)胞的染色體會合在一起
          B.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
          C.受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
          D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路中最關(guān)鍵的是(  ).

          A.要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì) 
          B.要分離DNA和蛋白質(zhì) 
          C.要得到噬菌體和肺炎雙球菌 
          D.要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),單獨(dú)觀察它們的作用 

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)太空育種的說法,正確的是

          A.太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的
          B.太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的
          C.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的
          D.太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn):
          ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
          ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
          ③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
          ④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
          以上4個實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是

          A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡 
          C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活 

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          豌豆高莖(D)對矮莖(d)為顯性,現(xiàn)有兩親本豌豆植株雜交,在所得到的1064株后代植株中,高莖豌豆有787株,矮莖豌豆有277株,則兩親本豌豆植株的基因型是
          A.Dd×Dd        B.Dd×dd        C.Dd×DD       D.dd×dd

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型曲線。下列有關(guān)種群“S”型曲線的正確敘述是

          A.“S”型曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
          B.種群增長率在各階段是不相同的
          C.“S”型曲線表明種群數(shù)量和時間無關(guān)
          D.種群增長不受種群密度制約

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          同步練習(xí)冊答案