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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          

          		


          		

          

          下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是
          

          ①蜀崗西峰的所有蒲公英
          

          ②茱萸灣的全部生物
          

          ③瘦西湖的全部動物及綠色植物
          

          ④鳳凰島的全部生物及無機環(huán)境
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          ①②③
          

          

          B．
          		

          ②③④
          

          

          C．
          		

          ③④①
          

          

          D．
          		

          ①②④
          

          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：四川綿陽南山中學2012年春季高2014級5月月考生物
				題型：013
			
          

						
          

          一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個患白化病的孩子，在妻子的一個初級卵母細胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是
          

          

          [　　]
          

          A．2個，分別位于姐妹染色單體中
          

          

          B．2個，分別位于一對同源染色體上
          

          

          C．1個，位于一個染色單體中
          

          

          D．4個，位于四分體的每個染色單體中
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：山西省新絳二中2014屆高三二部8月月考生物試題
				題型：013
			
          

						
          

          觀察植物細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原實驗中，證明正在發(fā)生質(zhì)壁分離的是
          

          

          [　　]
          

          A．液泡由小變大，紫色變淺
          

          

          B．液泡由大變小，紫色變深
          

          

          C．液泡由大變小，紫色變淺
          

          

          D．液泡由小變大，紫色變深
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
          

          

          B．
          		

          分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇表達的結(jié)果
          

          

          C．
          		

          未離體的體細胞不會表現(xiàn)出全能性
          

          

          D．
          		

          分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下圖中的X代表的細胞是
          

          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          效應T細胞
          

          

          B．
          		

          效應B細胞
          

          

          C．
          		

          吞噬細胞
          

          

          D．
          		

          癌細胞
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下圖甲為人體反射弧模式圖，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，請分析回答：
          

          

          

          （1）當神經(jīng)纖維某處受刺激產(chǎn)生興奮時，膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為________，與鄰近未興奮部位形成了________，使興奮依次向前傳導．
          

          （2）圖乙是圖甲中結(jié)構(gòu)[________]的放大，該結(jié)構(gòu)決定了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是________．
          

          圖乙中________釋放的遞質(zhì)作用于突觸后膜的________，引起突觸后膜的________變化．
          

          根據(jù)下圖甲、乙所表示的免疫方式，回答下列問題：
          

          （3）甲圖所示為吞噬細胞吞噬病原體的過程，若吞噬細胞將病原體吞噬并消化，則該過程屬于________免疫．
          

          （4）甲圖中的“抗原多肽”是經(jīng)過處理后暴露出來的特異性抗原，它將被直接呈遞給________從而激活特異性免疫系統(tǒng)．
          

          （5）若感染HIV病毒，乙圖所示的________免疫功能將受破壞．
          

          （6）如果免疫系統(tǒng)反應過度，將自身物質(zhì)當作外來異物進行攻擊，引起的疾病屬于________．
          

          （7）注射疫苗可以使人體產(chǎn)生相應的免疫力，當遇到同種抗原再次入侵時，將產(chǎn)生更多的________或效應T細胞．
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下列實例中不屬于生殖隔離的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發(fā)
          

          

          B．
          		

          東北虎和華南虎由于地理原因不能交配
          

          

          C．
          		

          馬和驢雜交所生的騾高度不育
          

          

          D．
          		

          不同種類的昆蟲雌雄個體之間通常不能交配
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進行反饋調(diào)節(jié)
          

          

          B．
          		

          下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經(jīng)沖動
          

          

          C．
          		

          下丘腦既有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有溫度感覺的中樞
          

          

          D．
          		

          下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器也能夠合成抗利尿激素
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下列對核酸的敘述不正確的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          核酸的基本組成單位是核苷酸
          

          

          B．
          		

          核酸是生物的遺傳物質(zhì)
          

          

          C．
          		

          核酸有DNA和RNA兩種
          

          

          D．
          		

          核酸只存在于細胞核中
          

          

          

          

			
          

			
          
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