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        1. 細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列不正確的是

          [  ]

          A.

          分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中

          B.

          分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇表達(dá)的結(jié)果

          C.

          未離體的體細(xì)胞不會表現(xiàn)出全能性

          D.

          分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:四川綿陽南山中學(xué)2012年春季高2014級5月月考生物 題型:013

          下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示

          相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為

          [  ]

          A.甲:Aaaa 乙:AaaBbb

          B.甲:AaBb 乙:AaBB

          C.甲:AAaa 乙:AAaaBBbb

          D.甲:AaaBbb 乙:AaaaBbbb

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          科目:高中生物 來源:山西省新絳二中2014屆高三二部8月月考生物試題 題型:013

          電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器,由此可判斷該細(xì)胞可能取自

          [  ]

          A.水稻

          B.果蠅

          C.家兔

          D.大腸桿菌

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          科目:高中生物 來源:山西省新絳二中2014屆高三二部8月月考生物試題 題型:013

          下列與細(xì)胞膜有關(guān)的四個選項中,能說明細(xì)胞膜具有流動性的是

          [  ]

          A.選擇性

          B.主動運輸

          C.胞吞和胞吐

          D.保護作用

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          下列關(guān)于遺傳的有關(guān)說法中,正確的是

          [  ]

          A.

          細(xì)菌的遺傳物質(zhì)為DNA,其性狀的遺傳遵循孟德爾遺傳定律

          B.

          細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA,其遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

          C.

          細(xì)菌的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA,其性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

          D.

          豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA,其高稈和矮稈的性狀遺傳遵循孟德爾分離定律

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是

          [  ]

          A.

          淋巴因子

          B.

          吞噬細(xì)胞

          C.

          淋巴細(xì)胞

          D.

          抗體

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是

          ①蜀崗西峰的所有蒲公英

          ②茱萸灣的全部生物

          ③瘦西湖的全部動物及綠色植物

          ④鳳凰島的全部生物及無機環(huán)境

          [  ]

          A.

          ①②③

          B.

          ②③④

          C.

          ③④①

          D.

          ①②④

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          某人做深呼吸動作后呼吸頻率會減慢,這是因為

          [  ]

          A.

          呼吸肌疲勞

          B.

          血液pH變小

          C.

          呼吸中樞興奮

          D.

          血液中CO2濃度降低

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          某實驗小組進行了如下實驗:取24只生長發(fā)育狀況相同、健康的小鼠,隨機均分為甲、乙兩組,置于相同且能承受的低溫環(huán)境中,1小時后分別測兩組小鼠的體溫。然后,將甲組小鼠做手術(shù)并損毀下丘腦,乙組小鼠不做手術(shù)處理。仍置于相同且能承受的低溫環(huán)境中,1小時后再分別測試兩組小鼠的體溫,計算出甲、乙兩組小鼠實驗前后體溫的差值,分別記為A、B,分析實驗結(jié)果。

          (1)若A、B不同,則說明________。若A、B基本相同,則說明________或除此之外還有其他調(diào)節(jié)途徑。

          (2)有人認(rèn)為該實驗還應(yīng)增設(shè)一組:做手術(shù)卻不損毀下丘腦。你認(rèn)為有必要嗎?________,請說明理由:________。

          (3)請為此實驗擬定一個題目________。

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          同步練習(xí)冊答案