觀察植物細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原實驗中，證明正在發(fā)生質(zhì)壁分離的是
A．液泡由小變大，紫色變淺
B．液泡由大變小，紫色變深
C．液泡由大變小，紫色變淺
D．液泡由小變大，紫色變深
特高級教師點撥系列答案科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
觀察植物細胞質(zhì)壁分離，選擇的材料最好是
A．洋蔥根尖 B．荔枝果皮
C．菠菜葉表皮 D．洋蔥鱗片葉外表皮
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省杭州市高三10月份月考生物試卷 題型：選擇題
以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是
A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小
B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短
C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原，說明細胞保持活性
D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年江西省高三第一次月考生物試題 題型：綜合題
下圖A為二個滲透裝置，溶液a．b為等濃度的同種溶液，液體c為清水；圖B為“觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原”實驗看到的處于30％蔗糖溶液的紫色洋蔥表皮細胞。請回答：
⑴ 一個成熟的植物細胞可看作一個封閉的滲透系統(tǒng)，因為圖B中的__________相當于圖A中的2（半透膜），______________相當于圖A中的a溶液，4處的物質(zhì)為_________，這種物質(zhì)能到達4處是因為________________________。
⑵ 若要探究溶液濃度對滲透作用的影響，則要調(diào)整圖A中的某一溶液濃度，調(diào)整后，a、b、c三種溶液濃度大小順序最好為：_______________________，并根據(jù)所學知識，在坐標圖中用曲線表示實驗過程裝置l．裝置2的液面高度變化趨勢（二個滲透裝置的起始液面高度定為O）。
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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型：選擇題
下列有關(guān)生物學實驗的敘述，正確的有（ ）
①在使用顯微鏡觀察細胞的實驗中，若在50×下的視野中均勻分布有大小一致的20個細胞，則換用100×后，視野中的細胞數(shù)目是10個
②低溫誘導植物染色體加倍時，溫度最好控制在4℃
③在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞
④在低倍鏡下能看到的細胞，直接換上高倍鏡也可看到
⑤用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體實驗中，使用的專一性的活性染料是甲基綠。
⑥觀察植物細胞質(zhì)壁分離的實驗中，應(yīng)選取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮制作成臨時裝片
A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項
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科目：高中生物 來源：2010年廣州市高二第二學期期末考試生物試題 題型：選擇題
以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是
A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小
B．滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短
C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原，說明細胞保持活性
D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離
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