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如圖是某人在攝食后及運動過程中血糖平衡的調節(jié)示意圖。下列相關敘述中正確的是
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| [ ] |
A． |
攝食后1 h內，分泌物甲增多主要是促進糖原分解為血糖
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B． |
分泌物乙中主要含有胰島B細胞分泌的激素
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C． |
2～2.5 h分泌物乙增多，它能促進肝糖原分解為葡萄糖
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D． |
從圖中可看出，血糖濃度的相對穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結果
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練習冊系列答案
相關習題
科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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下列關于遺傳的有關說法中，正確的是
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| [ ] |
A． |
細菌的遺傳物質為DNA，其性狀的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
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B． |
細胞質中的遺傳物質是RNA，其遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
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C． |
細菌的遺傳物質為DNA或RNA，其性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
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D． |
豌豆的遺傳物質是DNA，其高稈和矮稈的性狀遺傳遵循孟德爾分離定律
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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若下圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式，則以下相關敘述錯誤的是
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| [ ] |
A． |
細胞②、細胞④依靠細胞表面的蛋白質識別信息
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B． |
信息從細胞③傳到細胞④的速度比從細胞①傳到細胞②快
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C． |
若細胞①為下丘腦中的分泌細胞，產生的激素作用于細胞②，則細胞②是甲狀腺細胞
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D． |
人體對寒冷的反應與乙圖所示調節(jié)有關，也與甲圖所示調節(jié)有關
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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下列關于人體的體溫調節(jié)和水鹽平衡調節(jié)說法正確的是
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| [ ] |
A． |
食物過咸時，抗利尿激素分泌減少，尿量減少
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B． |
飲水過多，細胞外液滲透壓會升高
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C． |
如果體溫低于正常體溫，在神經和體液的調節(jié)下，汗腺分泌汗液會減少，毛細血管會舒張
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D． |
人體產熱器官主要是肝臟和骨胳肌
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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假設某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡�，F(xiàn)有該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1∶2。理論上該群體隨機交配產生的第一代中AA和Aa的比例是
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| [ ] |
A． |
1∶1
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B． |
1∶2
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C． |
2∶1
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D． |
3∶1
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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某實驗小組進行了如下實驗：取24只生長發(fā)育狀況相同、健康的小鼠，隨機均分為甲、乙兩組，置于相同且能承受的低溫環(huán)境中，1小時后分別測兩組小鼠的體溫。然后，將甲組小鼠做手術并損毀下丘腦，乙組小鼠不做手術處理。仍置于相同且能承受的低溫環(huán)境中，1小時后再分別測試兩組小鼠的體溫，計算出甲、乙兩組小鼠實驗前后體溫的差值，分別記為A、B，分析實驗結果。
（1）若A、B不同，則說明________。若A、B基本相同，則說明________或除此之外還有其他調節(jié)途徑。
（2）有人認為該實驗還應增設一組：做手術卻不損毀下丘腦。你認為有必要嗎？________，請說明理由：________。
（3）請為此實驗擬定一個題目________。
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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以下關于染色質和染色體關系的敘述中，正確的是
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| [ ] |
A． |
原核細胞有染色質和染色體
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B． |
酵母菌沒有染色體或染色質
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C． |
是同一物質在不同分裂時期的不同形態(tài)
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D． |
同一細胞分裂時期的不同物質
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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在真核細胞中，無膜結構的細胞器是
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| [ ] |
A． |
線粒體和中心體
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B． |
核糖體和中心體
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C． |
中心體和高爾基體
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D． |
高爾基體和核糖體
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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下列不屬于植物體內蛋白質的功能的是
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| [ ] |
A． |
構成細胞膜的主要成分之一
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B． |
催化細胞內化學反應的酶
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C． |
供給細胞代謝的主要能源物質
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D． |
根細胞主動運輸?shù)妮d體
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