日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 20.將三株小麥幼苗分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)液中,開始時測得它們吸水和吸收K+情況基本相同.隨后,對三株幼苗進(jìn)行處理,過一段時間后,測得結(jié)果(如下表).請仔細(xì)閱讀下表,并回答問題:
          小麥幼苗處理方式處理后吸水量變化吸收K量變化
          a-不變不變
          b注射呼吸抑制劑不變減少
          c培養(yǎng)液中增加K肥減少幾乎不變
          (1)正常情況下細(xì)胞內(nèi)比細(xì)胞外k離子濃度多,b幼苗吸收K+量明顯減少,說明植物吸收K+需要能量,吸收的方式是主動運輸.此時,b幼苗根細(xì)胞吸收Mg2+量減少(填“增加“或“減少“或“不變“).
          (2)c幼苗吸收K+量沒有增加是因為根細(xì)胞膜上K+載體的數(shù)量有限,吸水量明顯減少是由于培養(yǎng)液中增加K肥后使植物細(xì)胞液與外界溶液的濃度差減少.

          分析 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜是主動轉(zhuǎn)運,需要載體和能量,由題表可知,b幼苗注射呼吸抑制劑后,吸收K+量明顯減少,說明植物吸收K+需要能量,吸收的方式是主動運輸.

          解答 解:(1)正常情況下細(xì)胞內(nèi)比細(xì)胞外k離子濃度多.b幼苗注射呼吸抑制劑后,吸收K+量明顯減少,說明植物吸收K+需要能量,吸收的方式是主動運輸.植物細(xì)胞吸收的方式也是主動運輸,需要消耗能量,所以此時b幼苗根細(xì)胞吸收Mg2+量也會減少.
          (2)c幼苗吸收K+量沒有增加是因為根細(xì)胞膜上K+載體的數(shù)量有限,吸水量明顯減少是由于培養(yǎng)液中增加K肥后使植物細(xì)胞液與外界溶液的濃度差減少.
          故答案為:
          (1)多         能量        主動運輸       減少
          (2)K+載體      培養(yǎng)液中增加K肥后使植物細(xì)胞液與外界溶液的濃度差減少

          點評 本題考查主動運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查考生的識圖表能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.下列關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是( 。
          A.核酸由 C、H、O、N、P 等元素組成
          B.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
          C.SARS病毒的遺傳信息貯存在RNA中
          D.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.下列4種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別( 。
          A.酵母菌B.藍(lán)藻C.洋蔥D.蘑菇

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.下列關(guān)于限制酶的說法不正確的是( 。
          A.限制酶廣泛存在于動植物及微生物中
          B.一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列
          C.不同的限制酶切割DNA的切點不同
          D.限制酶的作用之一可用來提取目的基因

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          15.已知K+有增強植物體對糖類等有機物運輸?shù)哪芰Γ疄樘骄繜o土栽培油菜的光合作用的最適K+濃度和最適溫度,某同學(xué)在溫室中做了以下5組實驗,除表格所給條件外,其他條件均適宜.于中午12:30測定各組葉片的光合速率,各組實驗處理及結(jié)果如下表所示:
            組一組二組三組四組五
          實驗處理K+濃度/mmol.L-135888
           溫度/℃2828282522
          實驗結(jié)果光合速率/
          MgCO2.mol-2.h-1
          11.513.315.820.217.8
          (注:每組實驗均重復(fù)10次,實驗數(shù)據(jù)求平均值)
          回答下列問題:
          (1)為探究無土栽培油菜光合作用的最適K+濃度,該實驗的無關(guān)變量有溫度、CO2濃度、光照強度、油菜植株的生長狀況等(寫出3個).
          (2)最適濃度的K+,可以增強植物體糖類等有機物運輸?shù)哪芰Γ瑥亩岣吖夂纤俾剩?br />(3)根據(jù)上述實驗結(jié)果,能否判斷無土栽培油菜光合作用的最適K+濃度?不能為什么?由實驗數(shù)據(jù)可知,在溫度一定的情況下,光合作用強度隨K+濃度升高而不斷增強,故無法判斷光合作用的最適K+濃度
          (4)根據(jù)上述實驗結(jié)果,能否判斷無土栽培油菜光合作用的最適溫度?不能為什么?由于實驗數(shù)據(jù)過少,只能確定光合作用最適溫度的22~28℃之間,不能確定其最適溫度.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          5.對非洲爪蟾(二倍體)的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖(含部分染色體).請回答下列問題:

          (1)圖1表示有絲分裂,圖2細(xì)胞名稱為初級精母細(xì)胞.
          (2)發(fā)生了圖3細(xì)胞中D-E段變化的是著絲點分裂.在B-C段,細(xì)胞核內(nèi)完成的主要變化是DNA的復(fù)制.
          (3)若對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無法看到圖2所示的分裂圖象,其原因是該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述,正確的是( 。
          A.葉片中各種色素的含量多少與植物的種類和發(fā)育階段有關(guān)
          B.ATP產(chǎn)生于線粒體外膜和葉綠體的類囊體膜
          C.植物體內(nèi)的葡萄糖是植物細(xì)胞直接利用的能量載體
          D.水體的pH影響藻類的細(xì)胞呼吸而不影響光合作用

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.美國科學(xué)家相繼在1994年和2012年因發(fā)現(xiàn)G蛋白和G蛋白耦聯(lián)受體(GPCPs)及其在細(xì)胞中傳導(dǎo)信息的內(nèi)在工作機制而獲得諾貝爾獎.GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,如圖是其結(jié)構(gòu)模式圖,與此有關(guān)的說法不正確的是(  )
          A.核糖體參與圖示中信號分子結(jié)合位點的合成
          B.根據(jù)圖示可知該條多肽鏈至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基
          C.圖中-S-S-結(jié)構(gòu)具有維持受體空間結(jié)構(gòu)的作用
          D.GPCPs與胰島素的化學(xué)本質(zhì)不同

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安市高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          關(guān)于基因表達(dá)的敘述中,正確的是( )

          A.基因表達(dá)的最終場所都是核糖體

          B.DNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA

          C.遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA

          D.tRNA上的反密碼子是由mRNA轉(zhuǎn)錄而來

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案