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        1. 【題目】如圖所示某果蠅的染色體及基因,請(qǐng)分析回答下列問題:
          (1)基因Aa,Bb的遺傳是否遵循自由組合定律? , 原因是
          (2)若以AaDd為研究對(duì)象,該個(gè)體一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞的基因組成類型是:
          (3)若研究對(duì)象為性染色體,欲測定該果蠅的基因型,請(qǐng)寫出雜交組合的兩親本基因型

          【答案】
          (1)否(不遵循);這兩對(duì)基因位于同一對(duì)同源染色體上
          (2)AD和ad或Ad和aD
          (3)XFYf??? XfXf
          【解析】解:(1)基因Aa,Bb在一對(duì)同源染色體上,它們的遺傳不遵循自由組合定律.(2)A和a、D和d不在一對(duì)同源染色體上,它們的遺傳遵循基因自由組合定律,因此若以AaDd為研究對(duì)象,該個(gè)體一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞的基因組成類型是:AD和ad或Ad和aD.(3)若研究對(duì)象為性染色體,則該果蠅的基因型為XFYf , 欲測定該果蠅的基因型,應(yīng)該采用測交法,即與之交配的雌果蠅的基因型為:XfXf

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

          A. 圖中a、b過程分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

          B. 該過程表示基因可通過控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀

          C. 與皺粒種子相比,圓粒種子含有的結(jié)合水較多

          D. 若R基因中插入一段外源DNA序列,會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列關(guān)于遺傳的問題:

          (1)孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),使用的科學(xué)研究方法是__________,發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明,孟德爾所說的“成對(duì)的遺傳因子”位于_____上。

          (2)已知某種倉鼠灰色(A)對(duì)白色(a)為顯性,長尾(B)對(duì)短尾(b)為顯性,現(xiàn)將若

          干灰色長尾倉鼠自由交配,其子代灰色長尾︰灰色短尾︰白色長尾︰白色短尾 = 4︰2︰2︰1,對(duì)此合理的解釋是_________________。請(qǐng)以子代倉鼠為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明這兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律。(要求:請(qǐng)用遺傳圖解表示實(shí)驗(yàn)過程。)________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一對(duì)夫婦,妻子表現(xiàn)正常,丈夫患色盲,生了一個(gè)染色體組成為XXY的色盲兒子。下圖是減數(shù)分裂中色盲基因所在染色體的示意圖。下列敘述正確的是

          A. 色盲兒子成因可能是母親產(chǎn)生卵子時(shí)在MⅠ后期含有色盲基因的同源染色體未分離

          B. 色盲兒子成因可能是父親產(chǎn)生精子時(shí)在MⅡ后期含有色盲基因的姐妹染色體未分離

          C. 產(chǎn)生精子時(shí)圖示染色體一定發(fā)生了基因突變

          D. 產(chǎn)生卵子時(shí)圖示染色體一定發(fā)生了交叉互換

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān) 5種生物之間共同特征的敘述,正確的是

          煙草花葉病毒 酵母菌 硝化細(xì)菌 藍(lán)藻 煙草

          A都是原核生物

          B①②③都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都是原核生物

          C②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁

          D③④⑤都是原核、自養(yǎng)生物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.開始時(shí)在潔凈的錐形瓶中裝滿質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液,并在其中加入適量的酵母菌.發(fā)酵過程中液體會(huì)進(jìn)入移液管,從移液管的刻度上可以讀出進(jìn)入移液管的液體量,表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)(單位:mL).

          第1分鐘

          第2分鐘

          第3分鐘

          第4分鐘

          第5分鐘

          4℃

          0

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          10℃

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          20℃

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          0.4


          (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)對(duì)葡萄糖溶液做煮沸處理,其目的是
          (2)該實(shí)驗(yàn)中酵母菌呼吸的反應(yīng)式是
          (3)表中數(shù)據(jù)表示酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的的量,20℃時(shí)它產(chǎn)生的平均速率是mL/min.
          (4)最有利于酵母菌發(fā)酵的實(shí)驗(yàn)溫度是 , 在此溫度條件下預(yù)計(jì)在第5分鐘到第6分鐘之間移液管中增加的液體量比第4分鐘到第5分鐘之間增加的量(多或少),可能的原因是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括( )

          能量的多級(jí)利用 物質(zhì)循環(huán)再生 廢物資源化

          生物相互依存,體現(xiàn)了整體性 做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益三結(jié)合

          A. ①② B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是

          A. 性染色體上的基因都可以控制性別 B. 性別受性染色體控制而與基因無關(guān)

          C. 性染色體只存在于生殖細(xì)胞中 D. 女兒的性染色體必有一條來自父親

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

          細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等

          真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都有遺傳物質(zhì)DNA

          真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣

          A①②③ B C①② D

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          同步練習(xí)冊(cè)答案