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          某生物體細(xì)胞內(nèi)含有4對(duì)同源染色體，其中a、b、c、d來自父方，A、B、C、D來自母方，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，同時(shí)含有四個(gè)母方染色體的可能性是（   ）
          A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂，對(duì)該過程的敘述正確的是( )
          A．細(xì)胞分裂間期，DNA復(fù)制，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍
          B．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體
          C．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，適于染色體計(jì)數(shù)和形態(tài)觀察
          D．細(xì)胞分裂末期，在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個(gè)由薄細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞板
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          各種風(fēng)味小吃是歷代人民勤勞和智慧的結(jié)晶，泡菜和腐乳也不例外。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)相關(guān)內(nèi)容回答問題：
          （1）泡菜的制作離不開乳酸菌，乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵的主要產(chǎn)物是 ，還有少量的亞硝酸。用水密封壇口的主要作用是 。對(duì)亞硝酸鹽的定量測(cè)定可以用________法，因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N?1?萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成__________色化合物，將樣品液與 進(jìn)行目測(cè)比較，根據(jù)顏色深淺估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。
          （2）泡菜腌制過程中要定時(shí)檢測(cè)亞硝酸鹽的含量，不同時(shí)期亞硝酸鹽的含量會(huì)有所變化，但總體來說，整個(gè)發(fā)酵過程中，亞硝酸鹽含量的變化趨勢(shì)是 。
          （3）腐乳的制作中，配制鹵湯需要酒和_________，一般控制酒的含量為_______，但是酒精含量過高， __________________的時(shí)間將會(huì)延長；后者可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味，也具有 的作用。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          對(duì)染色體，DNA，基因三者關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是（   ）
          A．每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA，DNA分子上含有多個(gè)基因
          B．都能復(fù)制、分離和傳遞，且三者行為一致
          C．三者都是生物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
          D．生物的傳種接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          人的紅綠色盲（b）屬于伴性遺傳，而先天性聾啞（a）屬于常染色體遺傳。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)既患聾啞又患色盲的男孩，請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常男孩的基因型及其概率分別是（   ）
          A． AAXBY，9/16   B． AAXBY，3/16
          C． AAXBY，1/16或AaXBY，1/8 D． AAXBY，3/16或AaXBY，3/8
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆浙江省高三下適應(yīng)性練習(xí)理綜生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對(duì)等位基因（用Ii、Aa、Bb表示）控制�；蚩刂苹ò晟睾铣傻耐緩饺缦聢D所示。請(qǐng)分析并回答：
          （1）酶1、酶2、酶3能催化不同的化學(xué)反應(yīng)是因?yàn)樗鼈兙哂懈髯蕴赜械?u>     。
          （2）在基因控制酶合成的轉(zhuǎn)錄過程中，存在RNA—DNA的雜交區(qū)域，此雜交區(qū)域含有DNA的     鏈（寫鏈的名稱）。
          （3）正常情況下，上圖示意的紅花植株基因型有     種，而基因型為IiaaBb的紅花植株中有少部分枝條開出了白花，推測(cè)可能是由于形成花芽的細(xì)胞在分裂過程中發(fā)生了     ，也可能是因某條染色體發(fā)生缺失，出現(xiàn)了基因型為
          的花芽細(xì)胞。
          （4）科研人員在研究中發(fā)現(xiàn)，由于染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)）或者數(shù)目變異，出現(xiàn)了基因型為IIaaBbb的開粉紅色花的植株，這是因?yàn)榛ㄑ考?xì)胞中b基因數(shù)多于B基因數(shù)時(shí)，B基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)，確定該突變植株屬于哪種變異類型？
          讓該突變體植株與基因型為IIaabb的植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例。
          ①預(yù)測(cè)結(jié)果：
          若子代表現(xiàn)型及比例為     ，則屬于染色體數(shù)目變異。
          若子代表現(xiàn)型及比例為     ，則屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。
          ②請(qǐng)將屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的雜交過程用遺傳圖解表示。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆浙江省高三下適應(yīng)性練習(xí)理綜生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析下列說法正確的是
          A．①若在植物細(xì)胞中表示細(xì)胞壁，是將細(xì)胞與周圍環(huán)境區(qū)分開的界面
          B．抗體、呼吸酶的合成與結(jié)構(gòu)②有關(guān)
          C．③表示的物質(zhì)運(yùn)輸作用方式有主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和胞吞、胞吐
          D．某些激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中結(jié)構(gòu)④的功能有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          11．如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖回答：

          （1）上述化合物是由4個(gè)氨基酸形成的，該化合物應(yīng)稱為四肽（或多肽）．
          （2）圖中有2個(gè)羧基，用化學(xué)式表示為-COOH．
          （3）上述化合物中有3種氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為．
          （4）該化合物中有3個(gè)肽鍵，其結(jié)構(gòu)式應(yīng)寫成-CO-NH-．
          （5）形成此化合物的反應(yīng)稱為脫水縮合．
          （6）該化合物由氨基酸結(jié)合時(shí)失去3個(gè)水分子．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          12．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用脲和巰基乙醇處理RNA酶分子時(shí)，發(fā)現(xiàn)酶分子的多肽鏈伸展開來，酶分子喪失了所有的酶活性．當(dāng)除去制備物中的脲和巰基乙醇時(shí)，RNA酶分子恢復(fù)了正常的酶活性，并且重新形成的蛋白質(zhì)在功能上與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)正確折疊的天然蛋白質(zhì)不可區(qū)分．由該實(shí)驗(yàn)不能推測(cè)的是（　�。�
          A．折疊信息包含在氨基酸序列中
          B．折疊過程需要某種分子協(xié)助完成
          C．發(fā)生變性的蛋白質(zhì)也能夠恢復(fù)原來的結(jié)構(gòu)
          D．天然構(gòu)象可能是其最穩(wěn)定構(gòu)象
          

			
          

			
          
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