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          有這樣一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，在水稻田中養(yǎng)鴨，利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲(chóng)，鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中，錯(cuò)誤的是
          A．雜草和水稻是生產(chǎn)者 
          B．鴨與害蟲(chóng)的種間關(guān)系為捕食關(guān)系 
          C．雜草和水稻的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 
          D．非生物的物質(zhì)與能量、水稻、鴨、害蟲(chóng)和雜草，以上成分間均存在各種形式的信息傳遞 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          

          解析試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量，其中水稻、雜草是生產(chǎn)者，故A正確；根據(jù)題意，鴨子能捕食害蟲(chóng)，故B正確；雜草和水稻可以爭(zhēng)奪資源和空間，它們的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)，故C正確；生態(tài)系統(tǒng)的成分除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者和非生物的物質(zhì)和能量外，還有分解者，各種成分之間都存在信息傳遞，故D錯(cuò)誤。
          考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          韭菜的體細(xì)胞中含有32條染色體，這些染色體從形態(tài)和大小方面分為8種，由此可知韭菜是（   ）
          A．二倍體B．四倍體C．六倍體D．八倍體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的 RNA 在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。 依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          A．合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié)
          B．侵染細(xì)胞時(shí)，病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞
          C．通過(guò)④形成的 DNA 可以整合到宿主細(xì)胞的染色體 DNA 上
          D．科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是
          A．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì) 
          B．當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變 
          C．甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜 
          D．細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          植物細(xì)胞具有發(fā)育為完整植株潛能的決定因素是
          A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞核C．線粒體D．葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          右圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中 A占 20%，下列說(shuō)法正確的是
          A．該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體 DNA上 
          B．該基因的一條核苷酸鏈中(C＋G)/(A＋T)為3∶2 
          C．DNA解旋酶只作用于①部位，限制性核酸內(nèi)切酶只作用于②部位 
          D．將該基因置于培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含的DNA分子占1/8 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          觀察到的某生物(2n-6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是
           
          A．減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒(méi)有相互分離
          B．減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒(méi)有相互分離
          C．減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
          D．減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開(kāi)紅花的豌豆植株，推測(cè)該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測(cè)是否正確，應(yīng)檢測(cè)和比較紅花植株與白花植株中
          A．花色基因的DNA序列 B．細(xì)胞的RNA含量 
          C．細(xì)胞的DNA含量 D．花色基因的堿基組成 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是(  ).
          ①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂   ②在次級(jí)精母細(xì)胞中存在同源染色體
          ③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二   
          ④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半、DNA數(shù)不變
          ⑤同源染色體分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
          ⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制，形成四分體
          ⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期
          A．①②③ B．④⑤⑥ C．①⑤ D．⑥⑦ 
          

			
          

			
          
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