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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的有關內容,你認為錯誤的是  (    )

           
          比較內容
          植物細胞工程
          動物細胞工程
          A
          特殊處理
          酶解法去除細胞壁
          用胰蛋白酶處制成細胞懸浮液
          B
          融合方法
          物理方法、化學方法、生物方法
          物理方法、化學方法
          C
          典型應用
          人工種子、種間雜種植物
          單克隆抗體的制備
          D
          培養(yǎng)基區(qū)別
          蔗糖是離體組織賴以生長的成分
          動物血清不可缺少
           

          B

          解析試題分析:人工誘導植物細胞融合方法基本可分為物理法(離心、振動、電刺激)和化學方法(聚乙二醇),動物細胞與植物原生質體融合方法相似,除此之外還有生物方法(滅活的病毒),B錯誤。
          考點:本題考查植物細胞工程和動物細胞工程的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          如圖表示細胞呼吸作用的過程,其中1~3 代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是(  )

          A.1 和3 都具有雙層生物膜
          B.1 和2 所含酶的種類相同
          C.2 和3 都能產生大量ATP
          D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中所用的實驗方法的敘述,錯誤的是(   )

          A.孟德爾在以豌豆為材料研究遺傳規(guī)律時,運用了統計學的方法
          B.薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時,運用了類比推理的方法
          C.沃森和克里克研究DNA分子的結構時,運用了建構物理模型的方法
          D.格里菲思進行肺炎雙球菌轉化實驗時,運用了放射性同位素標記法

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列育種或生理過程中,沒有發(fā)生基因重組的是

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          假說—演繹法是現代科學研究中常用的一種科學思維方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現分離定律時的“演繹”推理過程的是 

          A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細胞中成對存在
          B.若F1產生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現兩種表現型且比例接近1∶1
          C.若F1產生配子時成對等位基因分離,則F2中三種基因型個體的比例接近1∶2∶1
          D.由F2出現了“3∶1”的表現型比,推測生物體產生配子時同源染色體彼此分離

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          從水稻的根尖細胞分離出某細胞器,進行分析,其堿基組成如下表所示,該細胞器中所完成的生理活動是

          A
          T
          G
          C
          U
          35
          0
          30
          42
          15
          A.mRNA → 蛋白質      
          B.CO2+H2O →(CH2O)+ O2
          C.RNA → DNA          
          D.C6H12O6+6H2O+6O2 → 6CO2+12H2O+能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          基因檢測技術不能應用于

          A.偵查罪犯B.預防遺傳病
          C.基因診斷遺傳病D.人工體外受精

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          有一個隨機交配的種群,在沒有遷移等條件下,兩年內該種群的基因型頻率的變化如表所示,根據現代生物進化理論,在這兩年中,與這對基因有關的推斷,正確的是(  )

          年數
          AA(%)
          Aa(%)
          aa(%)
          第一年
          30
          40
          30
          第二年
          25
          50
          25
          A.該種群將朝著Aa增多的方向進化
          B.該種群沒有表現出生物的進化
          C.該種群的生活環(huán)境有較大的變化
          D.該種群將較容易發(fā)生基因突變

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          如圖表示細胞間進行信息交流的兩種途徑,下列敘述錯誤的是( 。

          A.甲狀腺細胞與其他細胞間主要通過圖甲形式進行信息交流 
          B.在反射弧中,興奮的傳遞方式與圖甲相同 
          C.精子與卵細胞相互識別與圖乙相同 
          D.淋巴T細胞將抗原呈遞給淋巴B細胞的方式與圖乙相同 

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