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        1. 【題目】【化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】沐舒坦(結(jié)構(gòu)簡式為,不考慮立體異構(gòu))是臨床上使用廣泛的。下圖所示的其多條合成路線中的一條(反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件均未標(biāo)出)

          已知

          完成下列填空:

          (1)寫出反應(yīng)所用試劑和反應(yīng)條件 ,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

          (2)寫出反應(yīng)類型

          反應(yīng) 反應(yīng)

          (3)寫出結(jié)構(gòu)簡式

          A B

          (4)反應(yīng)中除加入反應(yīng)試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了 ;

          (5)寫出兩種C的能發(fā)生水解反應(yīng),且只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式

          (6)反應(yīng),反應(yīng)的順序不能顛倒,其原因是 。

          【答案】(1)濃硝酸,濃硫酸,水浴加熱;

          2+2+K2CO3→2+2KCl+CO2↑+H2O

          2)還原反應(yīng),取代反應(yīng)(1)(3)、

          (4)生成的HCl,使平衡正向移動(dòng),防止產(chǎn)品不純(1)

          (5)CH3)3CCONHCH3、CH3CONHC(CH3)3(1)

          6)高錳酸鉀氧化甲基的同時(shí),也將氨基氧化、最終得不到A

          【解析】

          試題分析結(jié)合產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式,利用流程圖和起始原料的分子式知,起始原料為甲苯,所以反應(yīng)是甲苯和硝酸在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成鄰硝基甲苯,根據(jù)題意知,反應(yīng)是鄰硝基甲苯和高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成鄰硝基苯甲酸,反應(yīng)為鄰硝基苯甲酸經(jīng)還原反應(yīng)使硝基轉(zhuǎn)化為氨基,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:,反應(yīng)是A和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成,然后在溴化鐵作催化劑作用下,與溴發(fā)生取代反應(yīng)(反應(yīng)),利用取代基的定位效應(yīng)知,溴原子取代氨基的鄰、對位上氫原子,因此反應(yīng)生成物的結(jié)構(gòu)簡式為:,結(jié)合流程圖中B物質(zhì)反應(yīng)前后物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式,利用B的分子式可推知B的結(jié)構(gòu)簡式為:,反應(yīng)中有HCl生成,而氯化氫與氨基可發(fā)生反應(yīng),可知反應(yīng)中加入碳酸鉀的作用是中和反應(yīng)生成的鹽酸,同時(shí)防止鹽酸和氨基發(fā)生反應(yīng),C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:;

          (1)反應(yīng)為在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,濃硝酸和甲苯發(fā)生取代反應(yīng)生成鄰硝基甲苯,所用試劑和反應(yīng)條件是HNO3,濃硫酸、加熱;根據(jù)上面的分析可知,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為

          2+2+K2CO3→2+2KCl+CO2↑+H2O;

          (2)根據(jù)上面的分析可知,反應(yīng)為還原反應(yīng),反應(yīng)為取代反應(yīng)

          (3)通過以上知,A和B的結(jié)構(gòu)簡式分別是、;

          (4)反應(yīng)中有HCl生成,而氯化氫與氨基可發(fā)生反應(yīng),可知反應(yīng)中加入碳酸鉀的作用是中和反應(yīng)生成的鹽酸,同時(shí)防止鹽酸和氨基發(fā)生反應(yīng)

          (5)C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:,分子式為C6H13NO,該物質(zhì)可水解的同分異構(gòu)體只能含有肽鍵,結(jié)合只含3種化學(xué)環(huán)境下不同的氫原子,可知肽鍵兩端連接的烷基中都只含一種氫原子,因此兩個(gè)烷基只能是甲基和﹣C(CH33,所以其同分異構(gòu)體為:

          ;

          (6)因氨基易被氧化,如果反應(yīng)②③顛倒,再利用高錳酸鉀、加熱的條件下氧化甲基轉(zhuǎn)化為羧基的同時(shí)也會(huì)將氨基氧化

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】【化學(xué)-選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)已知:

          C物質(zhì)苯環(huán)上一鹵代物只有兩種。

          根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答問題:

          1寫出B物質(zhì)的名稱____________;D物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式____________。

          2寫出反應(yīng)的類型____________;反應(yīng)的條件____________。

          3寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

          4寫出E和D反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

          5反應(yīng)還有可能生產(chǎn)一種C16H18的有機(jī)物,其苯環(huán)上一鹵代物也只有兩種,寫出它的結(jié)構(gòu)簡式:____________________________

          6分子中具有苯環(huán),苯環(huán)上含有兩個(gè)取代基,且能與NaHCO3溶液反應(yīng)的E的同分異構(gòu)體有_________不包含E。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有機(jī)物J是我國食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定允許使用的食品香料,香氣強(qiáng)度為普通香料的3~4倍。有機(jī)物J的合成路線如下圖

          (1)該香料包裝袋打開后需要盡快使用的原因

          (2)由D到 F需要先后經(jīng)過的反應(yīng)類型為 。

          (3)可以用來檢驗(yàn)F→I合成過程中生成了有機(jī)物I方程式 。

          (4)J的一種同分異構(gòu)體K,能與NaHCO3反應(yīng),在濃硫酸加熱情況下可失去一分子水后能形成L或M,L中除苯環(huán)外還有一個(gè)六元環(huán),而M能使溴水褪色。寫出K的結(jié)構(gòu)簡式 。

          (5)已知:利用題目所給信息設(shè)計(jì)由合成合成路線流程圖示例如下:

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下列結(jié)構(gòu)簡式,回答下列問題:

          Ⅰ、乙酸的結(jié)構(gòu)簡式為:

          (1)a、c的名稱是__________、___________。

          (2)b與c組成的原子團(tuán)的名稱是________________。

          (3)有機(jī)物名稱是__________________________。

          (4)此有機(jī)物為烯烴加成的產(chǎn)物,則原來烯烴的結(jié)構(gòu)可能有_______種。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】A是一種密度為1.25 g·L-1(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的烴,F(xiàn)是一種常見的油脂,且F與I互為同系物。關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,請回答下列問題。

          (1)E是一種高分子化合物,則A E的反應(yīng)類型是

          (2)C中所含官能團(tuán)的名稱是 。鑒別C中官能團(tuán)的一種方法 (以化學(xué)方程式表示)。

          (3)寫出D + G I的化學(xué)方程式 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)如圖所示,有關(guān)該物質(zhì)的描述不正確的是( )

          A. 能發(fā)生催化氧化反應(yīng)

          B. 不能發(fā)生水解反應(yīng)

          C. 1mol該有機(jī)物能與足量金屬鈉反應(yīng)生成2gH2

          D. 1mol該有機(jī)物能與足量碳酸氫鈉反應(yīng)生成2 molCO2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          12、3號試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是:A B C

          21、2、3號試管的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了什么樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想?

          31號與2號試管相比,實(shí)驗(yàn)變量為:

          4)理論預(yù)測及相關(guān)結(jié)論

          當(dāng)出現(xiàn)什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是正確的?

          當(dāng)出現(xiàn)什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是錯(cuò)誤的?

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】X是合成某種手術(shù)用粘合劑的單體,X的合成路線如下:

          已知:

          請回答下列問題:

          1物質(zhì)F中所含的含氧官能團(tuán)的是

          2寫出由A→B的反應(yīng)方程式: 。

          3設(shè)計(jì)C→D轉(zhuǎn)化的目的是 。

          4A→B、C→D的反應(yīng)類型依次為 反應(yīng)和 反應(yīng)。

          5F有多種同分異構(gòu)體,其中既能發(fā)生水解反應(yīng)又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式為任意寫出一種即可

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】福莫特羅是一種治療哮喘病的藥物,它的關(guān)鍵中間體(G)的合成路線如下:

          回答下列問題:

          (1)F中的合氧官能團(tuán)有_______(填名稱),反應(yīng)④ 的反應(yīng)類型為_______。

          (2)反應(yīng)① 的化學(xué)方程式為________________。

          (3)C能與FeC13 溶液發(fā)生顯色反應(yīng),C的結(jié)構(gòu)簡式為_____, D的結(jié)構(gòu)簡式為_______

          (4)B的同分異構(gòu)體(不合立體異構(gòu))中能同時(shí)滿足下列條件的共有____種。

          a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng) b.能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng) c.合有苯環(huán)結(jié)構(gòu)

          其中核磁共振氫譜顯示為4組峰,且峰面積比為3:2:2:1的是_______(填結(jié)構(gòu)簡式)。

          (5)參照G的合成路線,設(shè)計(jì)一種以為起始原料(無機(jī)試劑任選)制備的合成路線_________________。

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          同步練習(xí)冊答案