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        1. 【題目】某有機物的結構如圖所示,有關該物質的描述不正確的是( )

          A. 能發(fā)生催化氧化反應

          B. 不能發(fā)生水解反應

          C. 1mol該有機物能與足量金屬鈉反應生成2gH2

          D. 1mol該有機物能與足量碳酸氫鈉反應生成2 molCO2

          【答案】D

          【解析】判斷有機物的性質,關鍵是找出有機物中含有的官能團。根據(jù)有機物的結構簡式可知,分子中含有的官能團有1個羧基和1個醇羥基。A項,分子中含有醇羥基,能發(fā)生催化氧化反應生成醛基,A正確;B項,醇羥基和羧基都不能發(fā)生水解反應,B正確;C項,醇羥基和羧基都能和金屬鈉反應,所以1mol該有機物能與足量金屬鈉反應生成1mol(2g)H2,C正確;D項,羧基能和碳酸氫鈉反應生成CO2,所以1mol該有機物能與足量碳酸氫鈉反應生成1 molCO2,故D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】Ⅰ.莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達菲的原料,鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中。

          (1)鞣酸的分子式是: ;莽草酸分子中有 個手性碳原子。

          (2)寫出莽草酸與Br2/CCl4溶液、鞣酸與足量氫氧化鈉溶液反應的化學方程式:

          。

          .實驗室也可用如圖所示的裝置制取少量乙酸乙酯。(已知乙酸乙酯在水中的溶解度較大,15℃100g水中能溶解8.5g

          在100mL三頸瓶中,加入4mL乙醇,搖動下慢慢加入5mL濃硫酸,使其混合均勻,并加入幾粒沸石。三頸瓶一側口插入溫度計,另一側口插入恒壓滴液漏斗,中間口安一長的刺形分餾柱(整個裝置如右圖)。

          儀器裝好后,在恒壓滴液漏斗內加入10mL乙醇和8mL冰醋酸,混合均勻,先向瓶內滴入約2mL的混合液,然后,將三頸瓶在石棉網(wǎng)上小火加熱到110~120℃左右,這時蒸餾管口應有液體流出,再從恒壓滴液漏斗慢慢滴入其余的混合液,控制滴加速度和餾出速度大致相等,并維持反應溫度在110~125℃之間,滴加完畢后,繼續(xù)加熱10分鐘,直到溫度升高到130℃不再有餾出液為止。試回答下列問題:

          (3)使用恒壓分液漏斗而不使用普通分液漏斗的原因是: 。

          (4)在實驗中控制三頸燒瓶中反應溫度在120℃左右。理由是: 。

          (5)滴加混合液時若速度過快,會使大量乙醇來不及反應而被蒸出,同時也造成 ,導致反應速度減慢。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】從環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇二醋酸酯,下列過程是有關的8步反應(其中所有無機產(chǎn)物都已略去):

          (1)上述①~⑧8個步驟中屬于取代反應的是 (填序號,下同);屬于消去反應的是 ;屬于加成反應的是

          (2)寫出下列物質的結構簡式:

          B ,C ,D 。

          (3)寫出下列反應的化學方程式:

          ;

          。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】書寫方程式,并指出反應類型:

          1)溴乙烷與氫氧化鈉溶液 ;反應類型 。

          2)丙烯與溴水 ;反應類型 。

          3)苯酚與飽和溴水 ;反應類型

          4)苯與液溴 ;反應類型 。

          5)乙烯生成聚乙烯 ;反應類型 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】【化學—選修5:有機化學基礎】沐舒坦(結構簡式為,不考慮立體異構)是臨床上使用廣泛的。下圖所示的其多條合成路線中的一條(反應試劑和反應條件均未標出)

          已知

          完成下列填空:

          (1)寫出反應所用試劑和反應條件 ,反應的化學反應方程式

          (2)寫出反應類型

          反應 反應

          (3)寫出結構簡式

          A B

          (4)反應中除加入反應試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了 ;

          (5)寫出兩種C的能發(fā)生水解反應,且只含3種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構體的結構簡式

          (6)反應,反應的順序不能顛倒,其原因是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某校高中生物研究性學習小組的同學打算選擇合適材料做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗,根據(jù)實驗需要選擇不同的實驗材料.請根據(jù)下表所列各種材料回答問題:

          1)材料中適合于鑒定還原糖的是 ,需要的實驗條件是 ,最終溶液變成 .最適合用來鑒定脂肪的材料是

          2)鑒定細胞中脂肪常選用的試劑是 ,可看到溶液變成 色.

          3)蛋白質與 試劑發(fā)生反應,該試劑需要先加A液后加B液,并且A (多/少)B (多/少),最終溶液變成 色.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】加試題某研究小組以烴A為主要原料,采用以下路線合成藥物X和高聚物Y:

          請回答下列問題:

          (1)若反應、的原子利用率均為100%,則A的名稱為________。

          (2)反應的條件是________________,反應的反應類型是________________。

          (3)寫出反應的化學方程式________________________________________。

          (4)寫出同時符合下列條件的E的所有同分異構體的結構簡式:___________________。

          .屬酚類化合物,且是苯的對位二取代物;.能發(fā)生銀鏡反應和水解反應。

          (5)以CH3CHO為原料可合成Y,請結合本題信息,設計合成路線(無機試劑及溶劑任選)。

          注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖。CH3CH2OHH2C===CH2BrH2C—CH2Br

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為關于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關敘述錯誤的是

          A. 圖中ab、c分別是指細胞膜、細胞器膜和核膜

          B. 圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜

          C. 圖中p是指線粒體的內膜

          D. 圖中的fh分別是指內質網(wǎng)膜和高爾基體膜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一表示某綠色植物細胞內部分代謝活動的相互關系,其中A、B、C代表不同的細胞器,代表不同的物質。請據(jù)圖回答問題:

          1能進行光合作用的色素存在于圖一中的______處,可用 提取,其中溶解度最大的色素

          顏色為 。若在某一時刻缺少,用反應式表示這一時刻該生理過程: ____________。

          2生物體內的代謝過程與能量有密切關系,請寫出一個吸能反應的反應式: 。

          3圖二表示棉田內,棉葉在一天內吸收二氧化碳變化的情況,如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等,均為36mg/Dm2·h,則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是___________;多云轉晴時,短時間內細胞內C5的含量會 ___________;請畫出圖二E點葉肉細胞氣體交換的物理模型要求畫出相關的細胞器。如果土壤中長期缺乏Mg2+則圖二中G點向_______移動。

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