【題目】
（1）2、3號試管中應加入的物質是：A． B． C．
（2）1、2、3號試管的設計主要體現(xiàn)了什么樣的實驗設計思想？
（3）1號與2號試管相比，實驗變量為： ．
（4）理論預測及相關結論
①當出現(xiàn)什么實驗現(xiàn)象時，實驗猜想是正確的？
②當出現(xiàn)什么實驗現(xiàn)象時，實驗猜想是錯誤的？ ．
【答案】（1）0.5mL、0.1g/mL的NaOH溶液 0.5mL、0.05g/mL的CuSO4溶液 0.5mL、0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液的混合物
（2）對照實驗
（3）氫氧化鈉與硫酸銅的加入順序
（4）①若1、2、3三支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象，說明實驗猜想是正確的
②若1、2、3三支試管不全出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象，說明實驗猜想是錯誤的
【解析】試題分析：斐林試劑是由甲液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱．據(jù)此答題．
解：（1）根據(jù)實驗者設想按照不同的順序先后使用甲液和乙液及混合后使用，2、3號試管中空格處應加入的物質：
A：0.5mL 0.1g/mL的NaOH溶液；
B：0.5mL 0.05g/mL的CuSO4溶液；
C：0.5mL 0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液的混合物．
（2）1、2、3號試管的設計主要體現(xiàn)了對照實驗的設計思想．
（3）由表格分析可知，1號和2號試管相比實驗變量是氫氧化鈉與硫酸銅的加入順序．
（4）①若1、2、3三支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象，說明實驗猜想是正確的；②若1、2、3三支試管不全出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象，說明實驗猜想是錯誤的．
故答案為：
（1）0.5mL、0.1g/mL的NaOH溶液 0.5mL、0.05g/mL的CuSO4溶液 0.5mL、0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液的混合物
（2）對照實驗
（3）氫氧化鈉與硫酸銅的加入順序
（4）①若1、2、3三支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象，說明實驗猜想是正確的
②若1、2、3三支試管不全出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象，說明實驗猜想是錯誤的
口算題天天練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】[化學——選修5：有機化學基礎]酮洛芬是一種良好的非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥。下面是酮洛芬的中間體F的合成路線：
回答下列問題：
（1）A的結構簡式為 ，F(xiàn)中含氧官能團名稱為 。
（2）由A生成B的反應類型為 。
（3）由B生成C的化學方程式為 ，其反應類型為 。
（4）四氫呋喃是一種性能優(yōu)良的溶劑，可由呋喃加氫得到。呋喃的結構簡式為
，則四氫呋喃的結構簡式為 。
（5）W是C的同分異構體，W既能發(fā)生銀鏡反應，又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，W的結構共有 種（不含立體結構）；寫出-種符合下列條件的F的同分異構體的結構簡式： 。
①能與FeCl3發(fā)生為色反應
②核磁共振氫譜有6個吸收峰
（6）參照上述合成路線，以苯和CH3CN為起始原料，設計制備的
合成路線：
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】秸稈(含多糖物質)的綜合應用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線：
回答下列問題：
（1）下列關于糖類的說法正確的是__________(填標號)。
a．糖類都有甜味，具有CnH2mOm的通式
b．麥芽糖水解生成互為同分異構體的葡萄糖和果糖
c．用銀鏡反應不能判斷淀粉水解是否完全
d．淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物
（2）B生成C的反應類型為_____________________；
（3）D中官能團名稱為_________，D生成E的反應類型為___________；
（4）F的化學名稱是______________，由F生成G的化學方程式為__________________；
（5）具有一種官能團的二取代芳香化合物W是E的同分異構體，0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應生成44gCO2，W共有________種(不含立體結構)，其中核磁共振氫譜為三組峰的結構簡式為_________；
（6）參照上述合成路線，以(反，反)-2，4-己二烯和C2H4為原料(無機試劑任選)，設計制備對二苯二甲酸的合成路線__________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【化學—選修5：有機化學基礎】沐舒坦（結構簡式為
，不考慮立體異構）是臨床上使用廣泛的。下圖所示的其多條合成路線中的一條（反應試劑和反應條件均未標出）
已知：
完成下列填空：
（1）寫出反應①所用試劑和反應條件 ，反應⑥的化學反應方程式 。
（2）寫出反應類型
反應③ 反應⑤
（3）寫出結構簡式
A B
（4）反應⑥中除加入反應試劑C外，還需要加入K2CO3，其目的是為了 ；
（5）寫出兩種C的能發(fā)生水解反應，且只含3種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構體的結構簡式 、
（6）反應②，反應③的順序不能顛倒，其原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】A～G都是有機化合物，它們的轉化關系如下：
請回答下列問題：
（1）已知E的蒸氣與氫氣的相對密度為30，則E的分子式為________。
（2）A為只有一個取代基的芳香烴，B中含有一個甲基。由B生成C的化學方程為___ _____；
（3）由B生成D的反應條件 由C生成D的反應條件 ；
（4）由D發(fā)生加聚反應的化學方程式 ；
（5）F存在于枙子香油中。其結構簡式為____ ____；
（6）A的一氯代物有 種；
（7）A的芳香類同分異構體有如下幾種，其中苯環(huán)上的一氯代物只有2種的是 （ ）
（8）在G的同分異構體中，苯環(huán)上一硝化產(chǎn)物只有一種且其中核磁共振氫譜有兩組峰，且峰面積比為1 ∶1的是________（結構簡式）。
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【題目】【加試題】某研究小組以烴A為主要原料，采用以下路線合成藥物X和高聚物Y：
請回答下列問題：
（1）若反應①、②的原子利用率均為100%，則A的名稱為________。
（2）反應③的條件是________________，反應⑤的反應類型是________________。
（3）寫出反應④的化學方程式________________________________________。
（4）寫出同時符合下列條件的E的所有同分異構體的結構簡式：___________________。
ⅰ.屬酚類化合物，且是苯的對位二取代物；ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應和水解反應。
（5）以CH3CHO為原料可合成Y，請結合本題信息，設計合成路線(無機試劑及溶劑任選)。
注：合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖。CH3CH2OHH2C===CH2BrH2C—CH2Br
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【題目】正丁醇常用作有機反應的溶劑。實驗室制備正丁醇的主要實驗裝置如下圖：
反應物和產(chǎn)物的相關數(shù)據(jù)如下下：
相對分 子質量 | 沸點/ ℃ | 密度 （gcm-3） | 水中溶解性 | |
正丁醇 | 74 | 117.2 | 0.8109 | 微溶 |
正丁醚 | 130 | 142.0 | 0.7704 | 幾乎不溶 |
合成正丁醚的步驟：
①將6mL濃硫酸和37g正丁醇，按一定順序添加到A中，并加幾粒沸石．
②加熱A中反應液，迅速升溫至135℃，維持反應一段時間，分離提純：
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70mL水的分液漏斗中，振搖后靜置，分液得粗產(chǎn)物．
④粗產(chǎn)物依次用40mL水、20mL NaOH溶液和40mL水洗滌，分液后加入約3g無水氯化鈣顆粒，靜置一段時間后棄去氯化鈣．
⑤將上述處理過的粗產(chǎn)物進行蒸餾，收集餾分，得純凈正丁醚13g．
請回答：
（1）加熱A前，需先從_______________b（填“a”或“b”）口向B中通入水；
（2）步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序為_______________；寫出步驟②中制備正丁醚的化學方程式_______________；
（3）步驟③的目的是初步洗去________，振搖后靜置，粗產(chǎn)物應從分液漏斗的_____上（填“上”或“下”）口分離出；
（4）步驟④中最后一次水洗的目的為_______________；
（5）步驟⑤中，加熱蒸餾時應收集______（填選項字母）左右的餾分；
a．100℃ b． 117℃ c． 135℃ d．142℃
（6）反應過程中會觀察到分水器中收集到液體物質，且分為上下兩層，隨著反應的進行，分水器中液體逐漸增多至充滿時，上層液體會從左側支管自動流回A．分水器中上層液體的主要成分為_________，下層液體的主要成分為_______________（填物質名稱）；
（7）本實驗中，正丁醚的產(chǎn)率為_______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】[化學——選修5：有機化學基礎]G是一種常見的氨基酸，其合成路線如下
已知以下信息：
①A苯環(huán)上只有1個取代基且核磁共振氫譜有6組峰，其面積比為1：2：2：2：2：1；D和F的苯環(huán)上的一氯代物都只有2種．
②F、G能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，F能發(fā)生銀鏡反應
③
回答下列問題
（1）A的分子式為_____________，其名稱為 ．
（2）A→B的反應類型是 ；鑒別A和B可用的試劑是 ．
（3）B→C的化學方程式為 ．
（4）G的結構簡式為 ．
（5）F的同分異構構體，含有苯環(huán)且能發(fā)生水解反應的異構體有 種，其中核磁共振氫譜有4組峰，且面積比為3：2：2：1的是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】理想狀態(tài)下，用圖一的裝置來研究光照強度和溫度對光合作用的影響，得到如圖二兩條曲線。請據(jù)圖分析回答：
（1）圖一中燒杯中的液體為 。圖二中反映光合速率的指標為 。
（2）曲線A、B相比較， 的光照強度較高，判斷依據(jù)是 。
（3）圖二中X段的光合速率主要受 的影響；Y段的光合速率主要受
的影響。
（4）實際實驗中，陽光照射下，開始時產(chǎn)生O2較快，但兩三天后逐漸減慢，主要原因是 。
（5）如果玻璃瓶中缺乏M2+，葉綠素合成受阻，長時間后水草將呈現(xiàn) （色素）的顏色。
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