分析 分析圖解可知,圖示結(jié)構(gòu)為多肽的結(jié)構(gòu)式,由于圖中含有兩個肽鍵(-CO-NH-),因此該化合物是由3個氨基酸脫水縮合而成,即為三肽.
解答 解:(1)分析圖解可知,該化合物的兩端各有一個氨基和羧基,R基團(tuán)上各有一個氨基和羧基,即共有2個氨基和2個羧基.
(2)該化合物有3種氨基酸,造成這種不同的基團(tuán)是R基.
(3)該化合物是由3個氨基酸失去2分子水而行成的,這樣的反應(yīng)叫脫水縮合.
(4)該化合物中肽鍵有2個,該化合物是三肽.
故答案為:
(1)2 2
(2)3 R基
(3)3 2 脫水縮合
(4)2 三肽
點(diǎn)評 本題結(jié)合化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及種類,掌握氨基酸脫水縮合的過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題即可.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪含有C、H、O、N、P | |
B. | 脫氧核糖含有C、H、O、N、P | |
C. | 血紅蛋白除了含有C、H、O、N外還含有Fe | |
D. | 核糖核苷酸中一定不含N |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①②③④表示一個完整的細(xì)胞周期 | |
B. | 若按分裂的先后順序排列,應(yīng)為①→④→③→② | |
C. | 該細(xì)胞圖②中有中心體、線粒體和高爾基體參與活動 | |
D. | 圖③過程發(fā)生了DNA分子的加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親代(DD和dd)所產(chǎn)生的D和d兩種配子之比 | |
B. | F1(Dd)所產(chǎn)生的雌雄配子之比 | |
C. | F1(Dd)自交后代不同性狀表現(xiàn)個體之比 | |
D. | F1產(chǎn)生的含D的雄配子和含d的雄配子之比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期和前期 | B. | 前期和前期 | C. | 前期和中期 | D. | 中期和中期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紫色洋蔥鱗片葉的外表皮既可以用于觀察DNA和RNA細(xì)胞中的分布,也可以用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 | |
B. | 觀察葉綠體和線粒體以及DNA和RNA在細(xì)胞中的分布都是活細(xì)胞裝片 | |
C. | 在觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是增大細(xì)胞膜對染色劑的通透性并使DNA與蛋白質(zhì)分開 | |
D. | CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)變綠再變黃 |
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