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          埃博拉病毒（ EBOV）是一種只引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒，該病毒由RNA和衣殼蛋白質(zhì)等組成，呈長(zhǎng)絲狀；我國(guó)已成功研制出埃博拉病毒核酸檢測(cè)試劑；臨床研究表明埃博拉出血熱康復(fù)者的血清在治療疾病中基本沒(méi)有什么作用。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述錯(cuò)誤的是
          A．該病毒的衣殼蛋白質(zhì)體現(xiàn)了抗原性，能被人體免疫系統(tǒng)識(shí)別
          B．由于埃博拉病毒為烈性病毒，故埃博拉出血熱康復(fù)者血清中缺乏埃博拉病毒的抗體
          C．埃博拉病毒作為抗原侵入人體，將激發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫
          D．病毒核酸檢測(cè)可運(yùn)用分子雜交技術(shù)，其原理為堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          19．如圖為寒冷環(huán)境的調(diào)節(jié)示意圖，完成下列圖解：

          （1）甲、乙代表的腺體分別是下丘腦、垂體．
          （2）圖中①、②、③、④四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是③④．
          （3）在寒冷環(huán)境下，甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝，以增加產(chǎn)熱．
          （4）幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏會(huì)患呆小癥，如果及時(shí)補(bǔ)充該激素可以使其恢復(fù)正常發(fā)育．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          20．下列有關(guān)核酸的敘述中，不正確的是（　�。�
          A．核酸由C、H、0、N、P 5種元素組成B．核酸中只有DNA是生物的遺傳物質(zhì)
          C．核酸的基本組成單位是核苷酸D．核酸能控制蛋白質(zhì)的合成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          17．你我生活離不開(kāi)“鹽”，下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽與人體關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
          A．人體血液中Ca2+濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致肌肉抽搐現(xiàn)象發(fā)生
          B．食鹽中加碘是因?yàn)榈馐侨梭w中大量元素
          C．醫(yī)院用0.9%NaCl溶液進(jìn)行靜脈滴注可維持紅細(xì)胞正常形態(tài)
          D．食物中的P被吸收進(jìn)入人體后可用來(lái)合成糖原
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．資料1 下面的圖式中R、R′、R′′、R″′可能是相同或不相同的原子團(tuán)或側(cè)鏈，①②③④分別表示不同的化學(xué)鍵．

          資料2  某多肽的化學(xué)式為C55H70O19N10，將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：

          （1）資料2中的四種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是；丙氨酸的R基是-H．
          （2）資料1中的肽鏈水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是③（用數(shù)字表示）．
          （3）資料2中的多肽，在完全水解后得到4個(gè)氨基酸．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          家禽雞冠的形狀由兩對(duì)基因（ A和a，B和b）控制，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳，與性別無(wú)關(guān)。據(jù)下表回答問(wèn)題：
          項(xiàng)目
          基因組合
          A、B同時(shí)存在
          （A_B_型）
          A存在、B不存在
          （A_bb型）
          B存在、A不存在
          （aaB_型）
          A和B都不存在
          （aabb型）
          雞冠形狀
          核桃狀
          玫瑰狀
          豌豆?fàn)?/p>
          單片狀
          雜交組合
          甲：核桃狀×單片狀→F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆?fàn)�，單片�?/p>
          乙：玫瑰狀×玫瑰狀→F1：玫瑰狀，單片狀
          丙：豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1：全是核桃狀
          （1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 ，甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比例是 。
          （2）讓丙組F1 中的雌雄個(gè)體交配，后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只，那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘碾s合體理論上有 只。
          （3）基因型為AaBb與Aabb的個(gè)體雜交，它們的后代基因型的種類(lèi)有 種，后代中純合體比例占  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關(guān)某雄性動(dòng)物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是( )
          A．圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體
          B．圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體
          C．圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定，為8條
          D．四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖埽霈F(xiàn)在該動(dòng)物體精子的形成過(guò)程中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，不正確的描述是( )
          A.處于分裂間期的細(xì)胞最多
          B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞
          C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程
          D.誘導(dǎo)只對(duì)進(jìn)行分裂的細(xì)胞起作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物（文）試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是 （ ）
          A.O2、CO2、血紅蛋白、H+ 
          B.H2O2酶、抗體、激素、H2O
          C.纖維蛋白原、Ca2+、載體 
          D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
          

			
          

			
          
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