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        1. 【題目】某化學興趣小組利用下列實驗裝置制備并研究SO2的性質(zhì),請按要求回答下列問題(夾持裝置和A中加熱裝置已省略)。

          操作步驟擇要如下:

          Ⅰ.打開活塞K,先通入一段時間N2,再關(guān)閉活塞K,加熱A一段時間;

          Ⅱ.A中不再產(chǎn)生氣體后,停止加熱,打開活塞K,緩慢通入氮氣直至A裝置冷卻。

          (1)裝有Cu粒的儀器名稱是________。

          (2)實驗室可用亞硫酸鈉與濃硫酸制取SO2,該化學方程式是_______

          (3)下列說法正確的是____

          A. 裝置應(yīng)在加入藥品后檢驗裝置氣密性

          B. 操作Ⅱ中繼續(xù)通入氮氣可以避免溶液出現(xiàn)倒吸

          C. 裝置A中的濃硫酸體現(xiàn)出了強氧化性、酸性

          D. 裝置B和裝置D中都出現(xiàn)了褪色,是因為SO2有漂白性

          (4)裝置C中出現(xiàn)白色渾濁,請用離子方程式解釋原因:_________

          【答案】蒸餾燒瓶 Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O BC 2Fe3++SO2+2H2O+Ba2+=2Fe2++4H++BaSO4↓或2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++4H++SO42、SO42+Ba2+=BaSO4

          【解析】

          在蒸餾燒瓶中Cu與濃硫酸混合加熱反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體,在裝置BSO2表現(xiàn)其漂白性,使品紅溶液褪色,通入裝置CSO2FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),產(chǎn)生H2SO4FeCl2HCl,反應(yīng)產(chǎn)生H2SO4BaCl2發(fā)生復分解反應(yīng)產(chǎn)生BaSO4白色沉淀,SO2NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生Na2SO3H2O,反應(yīng)消耗NaOH,使溶液的堿性減弱,含有品紅溶液的紅色顏色變淺,SO2是大氣污染物,不能隨意排入大氣,可以用盛有堿石灰的干燥管吸收未反應(yīng)的SO2,據(jù)此解答。

          (1)根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)可知:裝有 Cu 粒的儀器名稱是蒸餾燒瓶;

          (2)亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)生成SO2、Na2SO4H2O,則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;

          (3)A. 制取氣體的裝置和有氣體參加反應(yīng)裝置在裝藥品之前應(yīng)該先檢查裝置氣密性,A錯誤;

          B. 實驗結(jié)束后繼續(xù)通入N2,要保持裝置內(nèi)氣體壓強不變,避免溶液出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,B正確;

          C. Cu在加熱條件下與濃硫酸反應(yīng)生成CuSO4SO2H2O,在該反應(yīng)中濃硫酸體現(xiàn)了強氧化性和酸性,C正確;

          D. B裝置品紅溶液褪色,體現(xiàn)了SO2的漂白性,但滴有酚酞的NaOH溶液中通SO2氣體,最終紅色褪去,是由于SO2是酸性氧化物,與堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水,使溶液的堿性減弱,當通入過量SO2后,反應(yīng)產(chǎn)生了NaHSO3及與水反應(yīng)產(chǎn)生H2SO3,H2SO3電離產(chǎn)生H+,使溶液顯酸性,導致溶液紅色褪去,SO2體現(xiàn)了酸性,而不是其漂白性,D錯誤;

          故合理選項是BC;

          (4)在含有Fe3+BaCl2的溶液中通入SO2,溶液中的Fe3+SO2氧化成H2SO4,Fe3+被還原成Fe2+,反應(yīng)方程式為:2FeCl3+SO2+2H2O=2FeCl2+2HCl+H2SO4,反應(yīng)產(chǎn)生H2SO4與溶液中BaCl2發(fā)生復分解反應(yīng):H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,產(chǎn)生BaSO4白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的總離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O+Ba2+=2Fe2++4H++BaSO4↓。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】夜幕降臨,北京奧運會主會場鳥巢內(nèi)燈火輝煌、鼓瑟齊鳴。璀璨的煙花在空中組成奧運五環(huán)等圖案,與場內(nèi)表演相呼應(yīng)。鳥巢夜景照明由五個部分組成,其中主體照明以傳統(tǒng)文化元素中國紅為主色。請回答下列問題:

          1)火焰利用了部分金屬元素特征的__________反應(yīng),該反應(yīng)屬于__________(填物理化學)變化。

          2)如圖所示的五元環(huán)代表A、B、CD、E五種化合物,圓圈交叉部分指兩種化合物含有一種相同元素,五種化合物由五種短周期元素形成,每種化合物僅含兩種元素,A是沼氣的主要成分,B、E分子中所含的電子數(shù)均為18B不穩(wěn)定,具有較強的氧化性,其稀溶液是醫(yī)療上廣泛使用的消毒劑,E的分子結(jié)構(gòu)模型為,C可作光導纖維的主要材料,D中所含兩種元素的原子個數(shù)比為34,兩元素的原子序數(shù)之比為21。根據(jù)以上信息回答下列問題:

          B的水溶液呈弱酸性,其主要的電離方程式可表示為___________________,D的化學式是___________________。

          A、B、E中均含有的一種元素為___________________(填元素名稱)。

          E的電子式為___________________。

          ④液態(tài)B與液態(tài)E反應(yīng)可生成一種氣態(tài)單質(zhì)和一種常見液體,1mol B參加反應(yīng)放出熱量Q kJ,其反應(yīng)的熱化學方程式為___________________。

          分子中的N原子有一對孤對電子,能發(fā)生反應(yīng):。試寫出E與足量鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:______________________________________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某學生進行淀粉的水解實驗,操作如下:

          1)取少量淀粉溶液,加入3~5滴稀硫酸,加熱幾分鐘。淀粉水解反應(yīng)的化學方程式為________________

          2)取少量冷卻后的水解液,向其中加入銀氨溶液,水浴加熱無銀鏡產(chǎn)生。他由此認為:水解產(chǎn)物中沒有葡萄糖。他的結(jié)論是否正確?________________,理由是________________

          3)用5t含淀粉80%的糧食,可以制得葡萄糖的質(zhì)量為______。(假設(shè)淀粉的轉(zhuǎn)化率為81%)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,對該物質(zhì)的說法正確的是(

          A.FeCl3溶液顯紫色,因為該物質(zhì)與苯酚屬于同系物

          B.滴入酸性KMnO4溶液,溶液紫色褪去,證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵

          C.該物質(zhì)與足量碳酸鈉溶液充分反應(yīng)一定不會放出CO2

          D.1mol該物質(zhì)分別與濃溴水和H2反應(yīng)時,最多消耗Br2H2分別為6mol、7mol

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】25℃和101kPa時,乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL與過量氧氣混合并完全燃燒,除去水蒸氣,恢復到原來的溫度和壓強,氣體總體積縮小了72mL,原混合烴中乙炔的體積分數(shù)為(

          A.75%B.50%C.25%D.12.5%

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】1)以下物質(zhì):① KC1晶體 ②液態(tài)氯化氫 ③石墨 ④熔融NaC1 ⑤蔗糖⑥ CO2 ⑦水銀;

          能導電的是_____(填序號,下同);屬于電解質(zhì)的是 ______;屬于非電解質(zhì)的是_______。

          2)寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式:

          NaHCO3 ______

          NH3H2O_____。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】1mol不飽和烴A可以和1molCl2發(fā)生加成反應(yīng),生成2–甲基–2,3–二氯戊烷。

          1)不飽和烴A結(jié)構(gòu)簡式____;

          2)滿足下列條件B的結(jié)構(gòu)簡式和名稱分別為____、____(填一種)。

          ①與A互為同分異構(gòu)體

          ②能使溴水褪色

          ③核磁共振氫譜有五個峰,峰面積之比是33321

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。

          實驗過程:

          Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。

          Ⅱ.BC中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。

          Ⅲ.B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r,關(guān)閉活塞a。

          Ⅳ………

          1A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是________。

          2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是_______。

          3B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______

          4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程的操作和現(xiàn)象是___________

          5)過程實驗的目的是__________。

          6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下_________,得電子能離逐漸減弱。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】、、三種元素的原子具有相同的電子層數(shù),原子的核電荷數(shù)比原子的核電荷數(shù)大2,原子的電子總數(shù)比原子的電子總數(shù)大4;單質(zhì)與足量溶液反應(yīng)可生成(標準狀況下)氫氣,此時轉(zhuǎn)化為與氖原子具有相同電子層結(jié)構(gòu)的離子。

          1)寫出各元素的名稱:____________,______

          2)寫出的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與的簡單氫化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式:____________。

          3形成的簡單離子的氧化性比形成的簡單離子的氧化性______ (填“強”或“弱”),其原因是______。

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