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        1. 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是
          A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
          B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
          C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
          D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同
          D

          試題分析:不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)聲的音色也不同,根據(jù)聲音來辨別人就是利用的音色,A對;減弱噪聲的途徑有:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱,公路兩側(cè)安裝隔音墻就是在傳播過程中減弱噪聲,B對;我們?nèi)粘躺钪新牭降穆曇簦蟛糠质峭ㄟ^空氣傳來的,上課聽講也一樣,C對;用不同的力敲音叉,會使音叉的振幅不同,所以響度不同,而同一音叉的音調(diào)是固定不變的,所以D錯。綜上所述,本題的答案為D。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          聲音是由物體的______而發(fā)生的,振動的物體______發(fā)聲(填“一定”“不一定”).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于聲音的說法,正確的是
          A.我們能區(qū)分小提琴的聲音,主要是因為它們發(fā)出的聲音的音調(diào)不同
          B.聽到上課鈴聲,同學(xué)們開始做上課準備,說明聲音可以在空氣中傳播
          C.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
          D.在緊鄰居民住房的高速公路旁修建隔音墻,是為了在聲源處減弱噪聲

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          聲波的頻率范圍很寬,由10-4 Hz到l012 Hz,但正常人的耳朵只能聽到20Hz到____Hz之間的聲音,低于或高于此頻率范圍的聲音入耳都聽不到。請你設(shè)想一下,如果人的聽力可以聽到20Hz以下的聲音,我們的聽覺世界會發(fā)生什么變化?寫出一個與此有關(guān)的合理的場景:_________

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是
          A.聲音不能在真空中傳播,超聲波可以在真空傳播
          B.好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音調(diào)來分辨的
          C.聲音的響度越大,在空氣中傳播速度越大
          D.聲能夠傳遞信息和能量

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會被多次彈開,這個實驗是用來探究
          A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因
          C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音傳播是否需要時間

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,某品牌超聲波清潔器在清洗眼鏡,使用時先向水槽加水使眼鏡完全浸沒水中,通電清潔器開始工作。此清潔器工作時人站在旁邊能聽到“嗞嗞”的聲音。下列說法正確的是
          A.超聲波的音調(diào)比人能聽到的聲音音調(diào)低
          B.超聲波傳播不需要介質(zhì)
          C.人聽到的“嗞嗞”聲是超聲波
          D.超聲波能用來清洗物體說明超聲波能傳遞能量

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音,這是因為不同樂器發(fā)出聲音的_____________不同;點燃的蠟燭放在正在播放的高音喇叭前,可看到燭焰在搖晃,這表明聲波具有____________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          “山間鈴響馬幫來”這句話中,鈴響是由于鈴受金屬珠子的撞擊________而發(fā)聲;在山間小路上人們聽到遠處傳來的鈴聲,是通過________傳入人耳的。

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          同步練習(xí)冊答案