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        1. 下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是
          A.聲音不能在真空中傳播,超聲波可以在真空傳播
          B.好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音調來分辨的
          C.聲音的響度越大,在空氣中傳播速度越大
          D.聲能夠傳遞信息和能量
          D

          試題分析:聲音(含超聲波和次聲波)不能在真空中傳播,A選項是錯誤的;音色反映聲音的品質,不同的人發(fā)出的聲音音色不同,好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音色來分辨的,故B是錯誤的;聲速的大小與傳聲介質和溫度有關,與響度的大小無關,C選項是錯誤的;聲既能傳遞信息,也能傳遞能量,D選項是正確的。故選D。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗與實例,能說明聲音產生條件的是( 。
          A.月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電交談
          B.美妙的歌聲使人心情愉快,發(fā)動機的噪聲使人心煩
          C.郵局電話亭用玻璃制成,隔音效果比較好
          D.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓使泡沫屑會不停地跳動

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          聲音是由物體      產生的.噪聲會影響人們的工作和生活,因此控制噪聲十分重要.公路兩旁的噪聲是在      (選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          彈奏吉他時,琴弦振動發(fā)出美妙的樂音,用手掌按住琴弦就聽不到琴音了,這是因為( 。
          A.琴弦發(fā)出的聲音全被手吸收了
          B.琴弦發(fā)出的聲音被手掌擋住無法聽到
          C.琴弦被按住之后停止振動不再發(fā)出聲音
          D.以上說法都不正確

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          依據(jù)你所學的聲現(xiàn)象知識,下列說法正確的是( 。
          A.物體只要振動,人們就能聽到聲音
          B.聲音越宏亮,在空氣中的傳播就越快
          C.人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的音色不同
          D.利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞能量

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于聲現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是
          A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
          B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
          C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
          D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調會不同

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于物體_________產生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的            發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調”或“音色”).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          通過對“聲現(xiàn)象”的學習,你認為下列說法中正確的是
          A.只要物體振動就一定能聽到聲音
          B.“震耳欲聾”說明聲音的音調高
          C.在校園內植樹可減弱校外傳來的噪聲
          D.超聲波的頻率很低,所以人聽不到

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,敲鼓時用力越大,聽到的鼓聲越響。此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源
          A.組成的材料B.振動的幅度
          C.振動的快慢D.自身的結構

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