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        1. 在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)用筆畫(huà)線(xiàn)在圖甲中將電路實(shí)物圖連接完整.
          (2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,且電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為3V,造成這一現(xiàn)象的原因是          
          (3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙為      V,則此時(shí)小燈泡電阻為     Ω.接著,要使電壓表示數(shù)變?yōu)?.5V,則變阻器滑片應(yīng)向     端(填:“左”或“右”)移動(dòng).
          (4)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到三組電流、電壓的對(duì)應(yīng)值.他發(fā)現(xiàn),同一個(gè)燈泡計(jì)算出的三組電阻值差異較大,請(qǐng)你分析造成這種現(xiàn)象的原因是:            
          (5)你還能用以上實(shí)驗(yàn)裝置完成              實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)物圖連接如下:
          (2)燈泡斷路;(3)1.8;6;左;(4)燈絲電阻與溫度有關(guān);(5)測(cè)量小燈泡的功率
          分析:(1)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,需要采取“一上一下”的連接方法;
          (2)燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,說(shuō)明電路是斷路;
          (3)讀取電壓表示數(shù)時(shí),要明確選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值;已知燈泡兩端電壓和通過(guò)的電流,利用得到燈絲電阻;串聯(lián)電路具有分壓作用,要使燈泡兩端電壓升高,需要降低滑動(dòng)變阻器兩端電壓;
          (4)燈絲電阻受溫度變化影響,溫度升高,電阻增大;
          (5)伏安法能夠得到燈泡兩端電壓和通過(guò)的電流,這兩個(gè)物理量的乘積是電功率.
          解:(1)由實(shí)物圖知,滑動(dòng)變阻器已經(jīng)連接了下面的接線(xiàn)柱,只要用導(dǎo)線(xiàn)將上面的任一接線(xiàn)柱與開(kāi)關(guān)右側(cè)的接線(xiàn)柱連接即可;
          (2)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路是斷路;電壓表有示數(shù)且等于電源電壓,說(shuō)明除燈泡以外的電路是通路,所以電路故障為燈泡斷路;
          (3)電壓表的示數(shù)為U=1.8V,所以燈泡電阻為
          串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端電壓與其阻值成正比,要降低滑動(dòng)變阻器兩端電壓,需要減小滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻.所以滑片向左端移動(dòng);
          (4)改變燈泡兩端電壓,通過(guò)的電流發(fā)生變化,燈泡亮度變化,溫度相應(yīng)改變,導(dǎo)致燈絲電阻改變.
          (5)利用現(xiàn)有器材,還可以完成測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn).
          故答案為:
          (1)實(shí)物圖連接如下:

          (2)燈泡斷路;
          (3)1.8;6;左;
          (4)燈絲電阻與溫度有關(guān);
          (5)測(cè)量小燈泡的功率.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖甲所示。


          (1)開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到b端;
          (2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的__________;
          A.Rx發(fā)生斷路B.滑動(dòng)變阻器斷路
          C.Rx發(fā)生短路D.電流表斷路
          (3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)整滑片P到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,電壓表的示數(shù)為_(kāi)________V,電流表的示數(shù)為_(kāi)________A,此次測(cè)得的結(jié)果為Rx=_________Ω。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)要用伏安法測(cè)定一只未知電阻的阻值,現(xiàn)有器材:電池組(6V)、電流表、電壓表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)各一只及導(dǎo)線(xiàn)若干.
          (1)為使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,還需要一只         ,用于改變待測(cè)電阻兩端的    ,讀取幾組電壓值和電流值.
          (2)本實(shí)驗(yàn)的原理是        
          (3)在如圖1圓圈中填上兩表符號(hào),并標(biāo)出正負(fù)接線(xiàn)柱.
          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖(圖1)連接實(shí)物圖(圖2).

          (5)實(shí)驗(yàn)中記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          電壓U/V
          電流I/A
          1
          4.0
          0.42
          2
          4.5
          0.46
          3
          5.5
          0.52
          根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知:實(shí)驗(yàn)中電壓表選用了 0~15V 量程;待測(cè)電阻的阻值為 10.0Ω 
          (6)若某同學(xué)連完電路后,用開(kāi)關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)如圖3所示情況,則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                         ,電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                       
          (7)若將待測(cè)電阻換成小燈泡,實(shí)驗(yàn)中測(cè)量電流、電壓值后,通過(guò)計(jì)算得出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是:                                  

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,擬出下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯 學(xué)習(xí)運(yùn)用電壓表、電流表測(cè)量電阻。
          [實(shí)驗(yàn)原理]                          
          [實(shí)驗(yàn)器材] (略)
          [實(shí)驗(yàn)步驟] 
          (1)、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠?huà)好電路圖。
          (2)、按照電路圖連接好電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電阻最大
          (3)、接通開(kāi)關(guān),讀出電壓表、電流表的示數(shù),并記于下表。
          電壓(V)  
          電流(A)
          電阻(Ω)
          3.5
          0.5
          7.0
          (4)、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),計(jì)算出Rx=7Ω。試回答下列問(wèn)題:
          1請(qǐng)按照電路圖用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。

          2本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不完整,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)原理            
          3從“實(shí)驗(yàn)步驟”看,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不科學(xué),主要缺陷是
          _______________________          ___________
          4滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
          __________________________________

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          問(wèn)問(wèn)想用圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量小燈泡電阻的電路。請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),幫問(wèn)問(wèn)把圖中的器材連接起來(lái)。

          要求:①滑動(dòng)變阻器的滑片向右2,燈泡的亮度變暗;②用電流表測(cè)燈泡的電流(燈泡的電阻約為10),電壓表測(cè)燈泡兩端電壓。
          (1)文文連完最后一根導(dǎo)線(xiàn)后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因分別為①__________________________②__________________________。
          (2)此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器有兩個(gè)作用:一是________________;二是___________________。
          (3)下表是文文牛出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

          ①將報(bào)告中其他空白補(bǔ)充完整。②本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,還應(yīng)添加的基本項(xiàng)目是________。③分析“實(shí)驗(yàn)步驟”中存在的主要缺陷是____________。④實(shí)驗(yàn)中,要盡量縮短通電時(shí)間,并用____(選填“較大”或“較小”)的電流來(lái)測(cè)量,因?yàn)檫@樣做可以防止____________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于國(guó)慶60周慶大閱兵場(chǎng)景如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(   )
          A.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因?yàn)檐娀帐枪庠?/td>
          B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀(guān)眾是通過(guò)光的折射來(lái)判斷的
          C.解放軍整齊的腳步聲,是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
          D.解放軍整齊的腳步聲,是通過(guò)空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾耳內(nèi)的

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓是2.5V。(電路連接2分,其他每空各1分,共6分)
          (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖所示電路連接完整。

          (2)小夢(mèng)在接完最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí),小燈泡立即發(fā)光,請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是              。
          (3)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖所示是小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,此時(shí)燈絲的電阻為   Ω。

          (4)大夢(mèng)和小夢(mèng)按照老師的要求,設(shè)計(jì)了如下在缺少電流表時(shí)測(cè)量小燈泡電阻的方案:
          大夢(mèng):用如圖所示電路(滑動(dòng)變阻器最大阻值已知),閉合開(kāi)關(guān),分別讀出滑片在A、B兩端時(shí)電壓表的示數(shù),然后計(jì)算出小燈泡的電阻。
          小夢(mèng):把一個(gè)電壓表分別接在小燈泡和阻值已知的定值電阻兩端,如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表的示數(shù),然后計(jì)算出小燈泡的電阻。
          你認(rèn)為    設(shè)計(jì)的方案好,理由是                               。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          .小閔同學(xué)參加的實(shí)驗(yàn)小組,做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將前兩次實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在了下表中.第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表和電壓表的連接情況及指針指示的位置如圖8—15所示.請(qǐng)你將他們第三次實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表格中.
          次數(shù)
          電壓(V)
          電流(A)
          電阻(Ω)
          1
          1.40
          0.30
          4.7
          2
          2.00
          0.40
          5.0
          3
           
           
           

          圖8—15

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          圖13是某小組同學(xué)做“用電壓表、電流表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)的電路:
          (1)在連接電路時(shí),電鍵應(yīng)       (選填“閉合”或“斷開(kāi)”)。
          (2)該同學(xué)在閉合電鍵前,應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到     端(選填“A”或“B”);使用電流表時(shí),所測(cè)電流不得超過(guò)它的     ,必須使電流從它的      接線(xiàn)柱流進(jìn)。實(shí)驗(yàn)中如果要增大電路中的電流大小,可以                              。
          (3)閉合電鍵后,該同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表、電壓表示數(shù)如圖13所示,此時(shí)測(cè)得的電流為       安,電壓為        伏,則由該組數(shù)據(jù)計(jì)算出該次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻值為        歐。
           

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