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        1. (2013•徐匯區(qū)一模)如圖,小島B正好在深水港口A的東南方向,一艘集裝箱貨船從港口A出發(fā),沿正東方向以每小時(shí)30千米的速度行駛,40分鐘后在C處測得小島B在它的南偏東15°方向,求小島B離開深水港口A的距離.(精確到0.1千米)
          參考數(shù)據(jù):
          2
          ≈1.41
          ,
          6
          ≈2.45
          ,sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27.
          分析:過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為D,則在Rt△ADC和Rt△BDC中,利用三角函數(shù)即可用PD表示出AD與BD,根據(jù)AB=AD+BD即可求得AB的長.
          解答:解:由題意,得AC=30×
          2
          3
          =20
          .  …(2分)
          [方法一]過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為D.…(1分)
          在Rt△ADC中,∠ADC=90°,∠CAD=45°
          AD=ACcos45°=10
          2
          ,CD=ACsin45°=10
          2
          …(2分)
          在Rt△BDC中,∠BDC=90°,∠B=90°-45°-15°=30°…(1分)
          BD=CDcot30°=10
          6
          …(2分)
          AB=AD+BD=10(
          2
          +
          6
          )
          ≈10×(1.41+2.45)=38.6.…(2分)
          [方法二]過點(diǎn)B作BD⊥AC,交AC延長線于D. …(1分)
          在Rt△BDC中,∠BDC=90°,∠CBD=15°
          設(shè)BD=x,則CD=BDtan15°≈0.27x.  …(2分)
          ∵∠ABD=90°-∠DAB=90°-45°=45°=∠DAB…(1分)
          ∴AD=BD,
          ∴20+0.27x=x,得x=
          20
          0.73
          …(2分)
          AB=
          2
          BD=
          2
          ×
          20
          0.73
          ≈1.41×
          20
          0.73
          ≈38.6

          答:小島B離開深水港口A的距離是38.6千米.
          點(diǎn)評:考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,解一般三角形,求三角形的邊或高的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•徐匯區(qū)一模)“數(shù)學(xué)迷”小楠通過從“特殊到一般”的過程,對倍角三角形(一個(gè)內(nèi)角是另一個(gè)內(nèi)角的2倍的三角形)進(jìn)行研究.得出結(jié)論:如圖1,在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,如果∠A=2∠B,那么a2-b2=bc.
          下面給出小楠對其中一種特殊情形的一種證明方法.
          已知:如圖2,在△ABC中,∠A=90°,∠B=45°.
          求證:a2-b2=bc.
          證明:如圖2,延長CA到D,使得AD=AB.
          ∴∠D=∠ABD,
          ∵∠CAB=∠D+∠ABD=2∠D,∠CAB=90°
          ∴∠D=45°,∵∠ABC=45°,
          ∴∠D=∠ABC,又∠C=∠C
          ∴△ABC∽△BCD
          BC
          CD
          =
          AC
          BC
          ,即
          a
          b+c
          =
          b
          a

          ∴a2-b2=bc
          根據(jù)上述材料提供的信息,請你完成下列情形的證明(用不同于材料中的方法也可以):
          已知:如圖1,在△ABC中,∠A=2∠B.
          求證:a2-b2=bc.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•徐匯區(qū)一模)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,AB=13,那么tanA等于( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•徐匯區(qū)一模)將拋物線y=x2沿y軸向上平移1個(gè)單位后所得拋物線的解析式是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•徐匯區(qū)一模)拋物線y=mx2-5mx+n與y軸正半軸交于點(diǎn)C,與x軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),且OC2=OA•OB.
          (1)求拋物線的解析式;                                        
          (2)點(diǎn)P是y軸上一點(diǎn),當(dāng)△PBC和△ABC相似時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•徐匯區(qū)一模)梯形ABCD中,AB∥CD,CD=10,AB=50,cosA=
          45
          ,∠A+∠B=90°,點(diǎn)M是邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)N是邊AD上的動(dòng)點(diǎn).
          (1)如圖1,求梯形ABCD的周長;        
          (2)如圖2,聯(lián)結(jié)MN,設(shè)AN=x,MN•cos∠NMA=y(0°<∠NMA<90°),求y關(guān)于x的關(guān)系式及定義域;
          (3)如果直線MN與直線BC交于點(diǎn)P,當(dāng)P=∠A時(shí),求AN的長.

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          同步練習(xí)冊答案