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          從多邊形一個頂點出發(fā)，分別連接這個頂點與其余各個頂點，可以把五邊形分割成3個三角形，把六邊形分割成4個三角形…，如果是十二邊形，可以分割成
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          個三角形．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：從n邊形的一個頂點出發(fā)，連接這個點與其余各頂點，可以把一個多邊形分割成（n-2）個三角形，依此作答．
          解答：解：從多邊形一個頂點出發(fā)，分別連接這個頂點與其余各個頂點，可以把五邊形分割成3個三角形，把六邊形分割成4個三角形…，如果是十二邊形，可以分割成12-2=10個三角形．
          故答案為：10．
          點評：本題主要考查了多邊形的性質(zhì)，從n邊形的一個頂點出發(fā)，分別連接這個點與其余各頂點，形成的三角形個數(shù)為（n-2）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一個多邊形從每一個頂點出發(fā)都有4條對角線，那么這個多邊形的內(nèi)角和為
          900°
          900°
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知從多邊形一個頂點出發(fā)的所有對角線將多邊形分成三角形的個數(shù)恰好等于該多邊形所有對角線的條數(shù)，求此多邊形的內(nèi)角和．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一個多邊形的內(nèi)角和等于900°，則從這個多邊形一個頂點出發(fā)能畫
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          條對角線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知從多邊形一個頂點出發(fā)的所有對角線將多邊形分成三角形的個數(shù)恰好等于該多邊形所有對角線的條數(shù)，求此多邊形的內(nèi)角和．
          

			
          

			
          
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