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        1. 8.解三元一次方程組:$\left\{\begin{array}{l}{x+y+z=2}\\{x-2y+z=-1}\\{x+2y+3z=-1}\end{array}\right.$.

          分析 方程組利用加減消元法求出解即可.

          解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{x+y+z=2①}\\{x-2y+z=-1②}\\{x+2y+3z=-1③}\end{array}\right.$,
          ①×2+②得:x+z=1④,
          ②+③得:x+2z=-1⑤,
          ⑤-④得:z=-2,
          把z=-2代入④得:x=3,
          把x=3,z=-2代入①得:y=1,
          則方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\\{z=-2}\end{array}\right.$.

          點(diǎn)評 此題考查了解三元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          18.已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(k+2)x+2k=0,若x=l是這個方程的一個根,則求k=1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          19.如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,以AB為邊向四邊形外作Rt△ABE,使得∠BAE=90°,AB=mAE.F為線段AD上一點(diǎn),AF=nFD.過點(diǎn)F作直線MN⊥BC于點(diǎn)G,過點(diǎn)E作EH⊥MN于點(diǎn)H.
          (1)①請先用直尺和圓規(guī)在圖2中補(bǔ)全m=1,n=1時的圖形(不寫作法,保留作圖痕跡);
          ②再猜想并驗證CD、EH和AD的關(guān)系.
          (2)在圖1中,猜想并驗證m≠1時,線段CD、EH和AD的關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          16.如圖,直線y=-x+3與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的圖象交于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作CB⊥x軸于點(diǎn)B,AO:BO=3,則反比例函數(shù)的解析式為y=-$\frac{4}{x}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          3.如圖,AB為⊙O的直徑,菱形AODC的頂點(diǎn)A,C,D在⊙O上,連接BC,則∠ABC的度數(shù)為30°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          13.如圖,AB是⊙O的直徑,A,C,D在圓上,∠D=65°,則∠ABC的度數(shù)為( 。
          A.20°B.25°C.30°D.35°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          20.拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),C(0,m),D(4,n),則m,n的大小關(guān)系為m>n(填“>”“=”或“<”)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          17.解方程:$\frac{1}{x-2}$+$\frac{3}{2-x}$=1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          20.若xmyn÷x3y=x2y,則m、n的值為( 。
          A.m=5,n=0B.m=6,n=0C.m=5,n=2D.m=6,n=2

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          同步練習(xí)冊答案