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          【題目】已知x=1是關(guān)于x的方程ax+b=c的解，則(a+b-c)2的值為（ ）
          A. 0B. 1C. 2D. 3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          把x=1代入方程ax+b=c，可得a+b=c，然后代入(a+b-c)2計(jì)算即可.
          把x=1代入方程ax+b=c，得a+b=c
          ∴(a+b-c)2=(c-c)2=0.
          故選A.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形.下面是某學(xué)習(xí)小組4位同學(xué)擬定的方案，其中正確的是
          A. 測(cè)量對(duì)角線是否平分 B. 測(cè)量兩組對(duì)邊是否分別相等
          C. 測(cè)量其中三個(gè)角是否是直角 D. 測(cè)量對(duì)角線是否相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形.如圖1，四邊形ABCD是一個(gè)箏形，其中AD=CD，AB=CB，我們稱這個(gè)四邊形是“箏形ABCD”.

          （1）根據(jù)箏形的定義判斷下列命題是否正確，真命題打“√”，假命題打“×”.
          ①箏形有一組對(duì)角相等.
          ②菱形是箏形.
          ③箏形的面積為兩條對(duì)角線長度的乘積.
          （2）如圖2，有一個(gè)公共頂點(diǎn)B的兩個(gè)正方形ABCD與正方形BEFG全等，邊AD與EF相交于點(diǎn)H.請(qǐng)你判斷四邊形BEHA是否是“箏形”，說明你的理由；
          （3）如圖3，當(dāng)∠EBC=30°時(shí)，延長DA交GF于點(diǎn)K.若正方形ABCD邊長為  ，求線段AK的長.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，矩形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，過點(diǎn)O作OE⊥BD交AD于點(diǎn)E．已知AB=2，△DOE的面積為  ，則AE的長為（ ） 
          A.
          B.2
          C.1.5
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，分別作BE⊥AC于E，DF⊥AC于F，已知OE=OF，CE=AF．
          （1）求證：△BOE≌△DOF；
          （2）若，則四邊形ABCD是什么特殊四邊形？請(qǐng)說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)一批襯衣進(jìn)行抽檢，得到合格襯衣的頻數(shù)表如下，若出售1200件襯衣，則其中次品的件數(shù)大約是（ ）
          抽取件數(shù)（件）
          50
          100
          150
          200
          500
          800
          1000
          合格頻數(shù)
          48
          98
          144
          193
          489
          784
          981
          A.12B.24C.1188D.1176
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角，∠1=50°，則∠2的度數(shù)為 ( )
          A. 50°B. 130°C. 50°或130°D. 不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊，且其中一個(gè)角是55°，則另一個(gè)角的度數(shù)為 ______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在數(shù)軸上，把表示數(shù)1的點(diǎn)稱為基準(zhǔn)點(diǎn)，記作點(diǎn). 對(duì)于兩個(gè)不同的M和N，若點(diǎn)M、點(diǎn)N到點(diǎn)的距離相等，則稱點(diǎn)M與點(diǎn)N互為基準(zhǔn)變換點(diǎn). 例如：圖中，點(diǎn)M表示數(shù)，點(diǎn)N表示數(shù)3，它們與基準(zhǔn)點(diǎn)的距離都是2個(gè)單位長度，點(diǎn)M與點(diǎn)N互為基準(zhǔn)變換點(diǎn).
          （1）已知點(diǎn)A表示數(shù)a，點(diǎn)B表示數(shù)b，點(diǎn)A與點(diǎn)B互為基準(zhǔn)變換點(diǎn).
          ① 若a=0，則b= ；若，則b= ；
          ② 用含a的式子表示b，則b= ；
          （2）對(duì)點(diǎn)A進(jìn)行如下操作：先把點(diǎn)A表示的數(shù)乘以，再把所得數(shù)表示的點(diǎn)沿著數(shù)軸向左移動(dòng)3個(gè)單位長度得到點(diǎn)B. 若點(diǎn)A與點(diǎn)B互為基準(zhǔn)變換點(diǎn)，則點(diǎn)A表示的數(shù)是 ；
          （3）點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左邊，點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離為8個(gè)單位長度．對(duì)P、Q兩點(diǎn)做如下操作：點(diǎn)P沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng)k（k>0）個(gè)單位長度得到， 為的基準(zhǔn)變換點(diǎn)，點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng)k個(gè)單位長度得到， 為的基準(zhǔn)變換點(diǎn)，……,依此順序不斷地重復(fù)，得到， ，…， . 為Q的基準(zhǔn)變換點(diǎn),將數(shù)軸沿原點(diǎn)對(duì)折后的落點(diǎn)為， 為的基準(zhǔn)變換點(diǎn), 將數(shù)軸沿原點(diǎn)對(duì)折后的落點(diǎn)為，……，依此順序不斷地重復(fù)，得到， ，…， .若無論k為何值， 與兩點(diǎn)間的距離都是4，則n= .
          

			
          

			
          
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