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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          (1)已知△ABC為正三角形,點M是射線BC上任意一點,點N是射線CA上任意一點,且BM=CN,直線BN與AM相交于Q點.就下面給出的三種情況(如圖①、②、③),先用量角器分別測量∠BQM的大小,然后猜測∠BQM等于多少度,并利用圖③證明你的結論.
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          (2)將(1)中的“正△ABC”分別改為正方形ABCD(如圖④)、正五邊形ABCDE(如圖⑤).正六邊形ABCDEF(如圖③)、…、正n邊形ABCD…X(如圖(n)),“點N是射線CA上任意一點”改為點N是射線CD上任意一點,其余條件不變,根據(1)的求解思路,分別推斷∠BQM各等于多少度,將結論填入下表:精英家教網
          分析:(1)根據等邊三角形的性質和BM=CN,容易證明△ABM≌△BCN,再根據確定全等三角形的性質,可以得到∠BAM=∠CBN,而∠BQM=∠ABN+∠BAM,現在可以得到∠BQM=∠ABC=60°;
          (2)將(1)中的“正△ABC”分別改為正方形ABCD(如圖④)、正五邊形ABCDE(如圖⑤).正六邊形ABCDEF等等,始終都可以證明△ABM≌△BCN,然后利用全等三角形的性質始終都可以證明∠BQM=∠ABC,再根據正多邊形的邊數就可以求出各自的度數.
          解答:解:(1)∵△ABC是等邊三角形,
          ∴AB=BC,∠ABC=∠BCN=60°,
          而BM=CN,
          ∴△ABM≌△BCN,
          ∴∠BAM=∠NBC,
          而∠BQM=∠ABN+∠BAM(三角形外角定理),
          ∵∠ABM=∠ABN+∠NBC,
          ∴∠ABN+∠BAM=∠ABN+∠NBC,
          ∴∠BQM=∠ABC=60°;

          (2)同理可證:△ABM≌△BCN,
          所以正方形:90°;
          正五邊形ABCDE:108°;
          正六邊形ABCDEF:120°;
          正n邊形ABCD…X:
          (n-2)•180°
          n
          點評:此題利用了數學的常用思想--由簡單到復雜,首先探究正三角形,然后到正n邊形,都是用全等三角形的性質解決問題.
          練習冊系列答案
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          20、如圖,已知△ABC為等邊三角形,M為三角形外任意一點.
          (1)請你借助旋轉知識說明AM≤BM+CM;
          (2)線段AM是否存在最大值?若存在,請指出存在的條件;若不存在,請說明理由.

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          3或2

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          (1)旋轉中心是
           
          ;
          (2)如果旋轉角恰好是△ABC底角度數的
          12
          ,且AD=BD,那么旋轉角的大小是
           
          度;
          (3)△BDC是
           
          三角形.

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          精英家教網(1)已知△ABC為正三角形,點M是BC上一點,點N是AC上一點,AM、BN相交于點Q,∠BAM=∠NBC,猜想∠BQM等于多少度,并證明你的猜想.
          (2)將(1)中的“正△ABC”分別改為正方形ABCD、正五邊形ABCDE、正六邊形ABCDEF、正n邊形ABCD…X,“點N是AC上一點”改為點N是CD上一點,其余條件不變,分別推斷出∠BQM等于多少度,將結論填入下表:
          正多邊形 正方形 正五邊形 正六邊形 正n邊形
          ∠BQM的度數
           
           
           
           
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          (2013•保定一模)如圖,已知△ABC為直角三角形,∠C=90°,若沿圖中虛線剪去∠C,則∠1+∠2等于( 。

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