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        1. 6.某超市銷售一種飲料,平均每天可售出100箱,每箱利潤(rùn)為120元,為了擴(kuò)大銷量,盡快減少庫(kù)存,超市準(zhǔn)備適當(dāng)降價(jià),據(jù)測(cè)算,若每箱降價(jià)2元,則每天可多售出4箱.
          (1)如果要使每天銷售該飲料獲利14000元,則每箱應(yīng)降價(jià)多少元.
          (2)每天銷售該飲料獲利能達(dá)到14500元嗎?若能,則每箱應(yīng)降價(jià)多少?若不能,請(qǐng)說明理由.

          分析 (1)此題利用的數(shù)量關(guān)系:銷售每箱飲料的利潤(rùn)×銷售總箱數(shù)=銷售總利潤(rùn),由此列方程解答即可;
          (2)根據(jù)題意列出方程,然后用根的判別式去驗(yàn)證.

          解答 解:(1)要使每天銷售飲料獲利14000元,每箱應(yīng)降價(jià)x元,
          依據(jù)題意列方程得,(120-x)(100+2x)=14000,
          整理得x2-70x+1000=0,
          解得x1=20,x2=50;
          ∵為了擴(kuò)大銷量,盡快減少庫(kù)存,
          ∴x=50.
          答:每箱應(yīng)降價(jià)50元,可使每天銷售飲料獲利14000元.

          (2)由題意得:(120-x)(100+2x)=14500,
          整理得x2-70x+1250=0,
          ∵△=702-4×1250<0,
          ∴此方程無實(shí)數(shù)根,
          故該超市每天銷售這種飲料的獲利不可能達(dá)14500元.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元二次方程在實(shí)際生活中的應(yīng)用.注意:數(shù)學(xué)應(yīng)用題來源于實(shí)踐,用于實(shí)踐,在當(dāng)今社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,應(yīng)掌握一些有關(guān)商品價(jià)格和利潤(rùn)的知識(shí),總利潤(rùn)等于總收入減去總成本,本題也可利用二次函數(shù)求最值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          16.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4,E是AB上一點(diǎn),F(xiàn)是AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BE=DF.
          矩形AEGF的邊EG與邊CD相交于點(diǎn)H.設(shè)BE=x,四邊形DHGF的面積為y.
          (1)求:y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
          (2)當(dāng)BE為何值時(shí),四邊形DHGF的面積最大?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          17.通過列表、描點(diǎn)、連線作出一次函數(shù)y=x-2的圖象
          (1)列表:
          x-10123
          y=x-2-3-2-101
          (2)描點(diǎn);
          (3)連線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          14.直角三角形的一條直角邊長(zhǎng)為xcm,兩條直角邊的和為7cm,面積為ycm2,寫出變量y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍,并說明這個(gè)函數(shù)是不是二次函數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.如圖所示,D是BC的中點(diǎn),E是AC的中點(diǎn),若S△ADE=1,則S△ABC=4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          11.如圖,拋物線y=x2-3x+$\frac{5}{4}$與x軸相交A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,D是直線BC下方的拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)D作y軸的平行線,與直線BC相交于點(diǎn)E.
          (1)求直線BC對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
          (2)當(dāng)線段DE的長(zhǎng)度最長(zhǎng)時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          18.如圖,在菱形ABCD中,AD=5,AC=8,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,P,Q分別是線段AO,DO上的動(dòng)點(diǎn),P從A出發(fā)以1cm/s的速度向O運(yùn)動(dòng),Q從點(diǎn)O出發(fā)以2cm/s的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,四邊形APQD面積為y.
          (1)求y與t的函數(shù)關(guān)系.
          (2)當(dāng)t為何值時(shí),y有最值?并求其最值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          15.如果x=-2是方程ax+3=5-x的解,則a=-2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          16.如圖,在等邊三角形ABC中,AB=2,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),DE∥AB交AC于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF⊥DE,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則圖中長(zhǎng)度為1的線段有( 。
          A.3條B.4條C.5條D.6條

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          同步練習(xí)冊(cè)答案