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        1. 【題目】如圖,直線y1=x+2與雙曲線y2=交于Aa,4),Bm,n).

          (1)求k值和點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)求△AOB的面積;

          (3)當(dāng)y1>y2時(shí)請(qǐng)直接寫(xiě)出x的取值范圍;

          (4)Px軸上任意一點(diǎn),當(dāng)△ABP為直角三角形時(shí),直接寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo).

          【答案】(1)8(2)點(diǎn)B(﹣4,﹣2)34x0或x24當(dāng)ABP為直角三角形時(shí),P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1﹣,0)、(1+,0)、(﹣6,0)或(6,0)

          【解析】試題分析:(1)由點(diǎn)A在直線上可求出a,從而得出點(diǎn)A的坐標(biāo),由點(diǎn)A在反比例函數(shù)圖象上即可求出k

          2)聯(lián)立直線與雙曲線的解析式成方程組,解方程組即可求出點(diǎn)B的坐標(biāo);

          3)根據(jù)函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系結(jié)合交點(diǎn)坐標(biāo)即可得出結(jié)論;

          4)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),由兩點(diǎn)間的距離公式求出AP、ABBP,AP、AB、BP為斜邊來(lái)考慮根據(jù)勾股定理得出關(guān)于m的方程,解方程即可得出結(jié)論.

          試題解析:(1點(diǎn)Aa4)在直線y1=x+2,4=a+2解得a=2,點(diǎn)A2,4).點(diǎn)A2,4)在雙曲線 ,k=2×4=8

          2)聯(lián)立直線與雙曲線解析式成方程組得 ,解得 , ,點(diǎn)B4,2).

          3)觀察函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn)當(dāng)﹣4x0x2時(shí),直線在雙曲線的上方,當(dāng)y1y2時(shí)x的取值范圍為﹣4x0x2

          4)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),AB2= =72,AP2=BP2= ,ABP為直角三角形分三種情況

          AB為斜邊時(shí)(圖1),AB2=AP2+BP2,72=m22+16+m+42+4,解得m1=1m2=1+,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣1,0)或(﹣1+,0);

          AP為斜邊時(shí)(圖2),AP2=AB2+BP2,即(m﹣22+16=72+m+42+4解得m3=﹣6,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣60);

          BP為斜邊時(shí)(圖3),BP2=AB2+AP2,即(m+42+4=72+m﹣22+16解得m4=6,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為(6,0).

          綜上可知當(dāng)ABP為直角三角形時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0)、(1+,0)、(6,0)或(6,0).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】今年夏季山洪暴發(fā),易發(fā)生滑坡,經(jīng)過(guò)地質(zhì)人員勘測(cè),當(dāng)坡角不超過(guò)時(shí),可以確保山體不滑坡.某中學(xué)緊挨一座山體斜坡,如圖所示,已知,斜坡長(zhǎng)30米,坡角,為保證改造后的山體不滑坡,求至少是多少米?(精確到0.1米,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,某超市從底樓到二樓有一自動(dòng)扶梯,圖2是側(cè)面示意圖已知自動(dòng)扶梯AB的長(zhǎng)度是125米,MN是二樓樓頂,MNPQ,C是MN上處在自動(dòng)扶梯頂端B點(diǎn)正上方的一點(diǎn),BCMN,在自動(dòng)扶梯底端A處測(cè)得C點(diǎn)的仰角CAQ為45°,坡角BAQ為37°,求二樓的層高BC精確到01米).(參考數(shù)據(jù):sin37°≈060,cos37°≈080,tan37°≈075

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的一部分,其中點(diǎn)都在直角坐標(biāo)系網(wǎng)格的格點(diǎn)上,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都等于1.

          1)請(qǐng)畫(huà)出關(guān)于軸成軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半,并寫(xiě)出兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo).

          2)記兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,請(qǐng)直接寫(xiě)出封閉圖形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知△ABC中,∠ABC45°,AB7,BC17,以AC為斜邊在△ABC外作等腰RtACD,連接BD,則BD的長(zhǎng)為___

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】按下列要求畫(huà)圖,并回答問(wèn)題.

          如圖,已知∠ABC

          1)在射線BC上戳取BDBA,連接AD;

          2)畫(huà)∠ABD的平分線交線段AD于點(diǎn)M

          回答問(wèn)題:線段AM和線段DM的大小關(guān)系是:AM   DM.∠AMB的度數(shù)為   度.(精確到1度).

          (友情提醒:截取用圓規(guī),并保留痕跡:畫(huà)完圖要下結(jié)論)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為打造“書(shū)香校園”,學(xué)校每個(gè)班級(jí)都建立了圖書(shū)角.七年1班,除了班上每位同學(xué)捐出一本書(shū)外,三位班委還相約圖書(shū)城,用班費(fèi)買(mǎi)些新書(shū).下面是他們的對(duì)話內(nèi)容:

          1)班委A上次買(mǎi)的一套書(shū),圖書(shū)城的利潤(rùn)是   元,利潤(rùn)率是   .如果當(dāng)時(shí)他買(mǎi)一張會(huì)員卡,可省下   元.

          2)當(dāng)購(gòu)書(shū)的總價(jià)(指未打折前的原價(jià))為多少時(shí),辦貴賓卡與辦會(huì)員卡購(gòu)書(shū)一樣優(yōu)惠?

          3)三個(gè)班委精心挑選了一批新書(shū),經(jīng)過(guò)計(jì)算分析后,發(fā)現(xiàn)三種購(gòu)買(mǎi)方式中,辦會(huì)員卡購(gòu)書(shū)最省錢(qián),請(qǐng)你直接寫(xiě)出這批書(shū)的總價(jià)的范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A1,1),B40),C44).

          1)按下列要求作圖:

          ①將△ABC向左平移4個(gè)單位,得到△A1B1C1

          ②將△A1B1C1繞點(diǎn)B1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2C2

          2)求點(diǎn)C1在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】 如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫作格點(diǎn).ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,將ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到ABC

          1)在正方形網(wǎng)格中,畫(huà)出AB'C;

          2)畫(huà)出ABC向左平移4格后的ABC;

          3)計(jì)算線段AB在變換到AB的過(guò)程中掃過(guò)區(qū)域的面積.

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