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        1. 【題目】已知△ABC中,∠ABC45°,AB7,BC17,以AC為斜邊在△ABC外作等腰RtACD,連接BD,則BD的長為___

          【答案】

          【解析】

          顯然直接求BD不好入手,那么就將問題進(jìn)行轉(zhuǎn)化.注意到ACD為等腰Rt,于是以AB為腰向左作等腰RtABE,則易證ABDAEC相似,相似比為,從而只需求出EC即可,此時∠EBC=135°,于是過EEFBCF,則EFB也為等腰Rt,算出EF、BF,進(jìn)而算出EC,問題迎刃而解.

          AB為腰作等腰RtABE,連接EC,

          ∵△ADC為等腰Rt

          ,∠EAB=DAC=45°

          ∴∠EAB+BAC=BAC+DAC,

          ∴∠EAC=DAB,

          ∴△EAC∽△BAD

          ,

          EFBCBC延長線于F

          ∵∠ABC=45°,∠EBA=90°

          ∴∠EBF=45°,

          ∴△EFB為等腰Rt,

          EF=FB=EB=AB=7,

          EC==25,

          BD=EC=

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司經(jīng)營楊梅業(yè)務(wù),以3萬元/噸的價格買入楊梅后,分揀成A、B兩類,A類楊梅包裝后直接銷售,包裝成本為1萬元/噸,它的平均銷售價格y(萬元/噸)與銷售數(shù)量xx≥2,單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系如圖;B類楊梅深加工后再銷售,深加工總費用s(萬元)與加工數(shù)量t(噸)之間的函數(shù)關(guān)系是s=12+3t,平均銷售價格為9萬元/噸.

          1A類楊梅的銷售量為5噸時,它的平均銷售價格是每噸多少萬元?

          2)若該公司收購10噸楊梅,其中A類楊梅有4噸,則經(jīng)營這批楊梅所獲得的毛利潤(w)為多少萬元?(毛利潤=銷售總收入﹣經(jīng)營總成本)

          3)若該公司收購20噸楊梅,要使該公司獲得30萬元毛利潤,求直銷的A類楊梅有多少噸?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB,垂足為H,連結(jié)AC,過上一點EEGACCD的延長線于點G,連結(jié)AECD于點F,且EG=FG,連結(jié)CE.

          (1)求證:ECF∽△GCE;

          (2)求證:EG是⊙O的切線;

          (3)延長ABGE的延長線于點M,若tanG=,AH=3,求EM的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中國經(jīng)濟的快速發(fā)展讓眾多國家感受到了威脅,隨著釣魚島事件、南海危機、薩德入韓等一系列事件的發(fā)生,國家安全一再受到威脅,所謂“國家興亡,匹夫有責(zé)”,某校積極開展國防知識教育,九年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“國防知識”比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D所示:

          根據(jù)上圖填寫下表:

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          甲班

          ______

          ______

          乙班

          ______

          10

          根據(jù)上表數(shù)據(jù),分別從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度分析哪個班的成績較好.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,ABCD中,OCD的中點,連接AO并延長,交BC的延長線于點E

          求證: ;

          連接,當(dāng)______°______°時,四邊形ACED是正方形?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y1=x+2與雙曲線y2=交于Aa,4),Bm,n).

          (1)求k值和點B的坐標(biāo);

          (2)求△AOB的面積;

          (3)當(dāng)y1>y2時請直接寫出x的取值范圍;

          (4)Px軸上任意一點,當(dāng)△ABP為直角三角形時,直接寫出P點坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,C為線段AB上一點,點DBC的中點,且AB10cm,BC4cm

          1)圖中共有   條線段.

          2)求AD的長.

          3)若點E在線段AB上,且AE3CE,直接寫出BE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,點D是線段AB上的一點,連接CD.過點B作BG⊥CD,分別交CD、CA于點E、F,與過點A且垂直于AB的直線相交于點G,連接DF,給出以下三個結(jié)論:

          ;

          ②若點D是AB的中點,則AF=AB;

          ③若,則S△ABC=6S△BDF;其中正確的結(jié)論的序號是( 。

          A. ①②③ B. ①③ C. ①② D. ②③

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解:如圖①,數(shù)軸上線段的長度可以用線段端點表示的數(shù)進(jìn)行減法運算得到,例如,線段AB0﹣(﹣1)=1:線段:BC202;線段AC2﹣(﹣1)=3(大的數(shù)減去小的數(shù)).

          1)數(shù)軸上點AB表示的數(shù)分別是﹣32,則AB   ;

          2)數(shù)軸上點M表示的數(shù)是﹣1,線段MN的長為2,則點N表示的數(shù)是   ;

          3)如圖②,數(shù)軸上點A、B表示的數(shù)分別是﹣46,動點P從點A出發(fā),沿AB方向以每秒2個單位長度的速度運動,點P運動多少秒時BP4.并求此時點P表示的數(shù)是多少?

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          同步練習(xí)冊答案