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        1. 王老師讓同學(xué)們計(jì)算,當(dāng)a=0.35,b=0.28時(shí),求式子7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3,同學(xué)小李提出:題目中給出的條件a=0.35,b=0.28是多余的,你說對嗎?為什么?
          分析:先化簡代數(shù)式,發(fā)現(xiàn)化簡后的代數(shù)式是0,化簡后的代數(shù)式與a,b的值無關(guān),所以a,b的值是多余的.
          解答:解:對.
          因?yàn)?a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3=0,與a,b的值無關(guān),所以a,b的值是多余的.
          點(diǎn)評:此題考查了整式的化簡求值,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握合并同類項(xiàng)的法則,難度一般.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          王老師讓同學(xué)們計(jì)算:“當(dāng)a=
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          ,b=-
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          時(shí),求(a+b)(a-b)+(a+b)2-2a(a+b)的值”.小明同學(xué)指出題目中所給的條件“a=
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          2
          ,b=-
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          3
          ”是多余的,他們的說法有道理嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          王老師讓同學(xué)們計(jì)算:“當(dāng)a=
          1
          2
          b=-
          1
          3
          時(shí),求(a+b)(a-b)+(a+b)2-2a(a+b)的值”.小明同學(xué)在解題時(shí)將題目中所給的條件“a=
          1
          2
          ,b=-
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          ”看成了“a=
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          2
          ,b=
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          ”,而算出的結(jié)果卻是正確的,你知道為什么嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          王老師讓同學(xué)們計(jì)算:
          當(dāng)a=0.25,b=-0.37時(shí),求代數(shù)式a2+a(a+b)-2a2-ab+2的值.
          小剛說,老師我不用a和b的值,也能算出結(jié)果,你認(rèn)為他說的有道理嗎?請加以解釋.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          王老師讓同學(xué)們計(jì)算:
          當(dāng)a=0.25,b=-0.37時(shí),求代數(shù)式a2+a(a+b)-2a2-ab+2的值.
          小剛說,老師我不用a和b的值,也能算出結(jié)果,你認(rèn)為他說的有道理嗎?請加以解釋.

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          同步練習(xí)冊答案