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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形的三個頂點,,,以為頂點的拋物線過點,動點從點出發(fā),以每秒個單位的速度沿線段向點運(yùn)動,運(yùn)動時間為秒,過點軸交拋物線于點,交于點

          直接寫出點的坐標(biāo),并求出拋物線的解析式;

          當(dāng)為何值時,的面積最大?最大值為多少?

          從點出發(fā),以每秒個單位的速度沿線段向點運(yùn)動,當(dāng)為何值時,在線段上存在點,使以,,,為頂點的四邊形為菱形?

          【答案】; 時,的最大值為,,為頂點的四邊形為菱形時,

          【解析】

          (1)A點的橫坐標(biāo)同B點,縱坐標(biāo)同D點,然后設(shè)頂點式求解拋物線即可

          (2)求解直線的解析式為,設(shè)從而表示出MN的坐標(biāo)的面積拆分為兩部分進(jìn)行計算即可;

          (3)本問題分上方和下方兩種情況討論利用四邊形是菱形的四邊相等條件,將相關(guān)線段用t表示;當(dāng)上方時,運(yùn)用三角形相似進(jìn)行求解當(dāng)下方時,運(yùn)用勾股定理進(jìn)行求解.

          由題意知,可設(shè)拋物線解析式為

          拋物線過點,

          ,

          解得

          拋物線的解析式為,即;

          如圖,

          ,,

          可求直線的解析式為

          代入中,解得點的縱坐標(biāo)為

          ,代入拋物線的解析式中,可求點的縱坐標(biāo)為,

          又點的距離為,的距離為

          當(dāng)時,的最大值為

          由題意和知,,,

          ,,可求,

          當(dāng)上方時,如圖,過點,

          由四邊形是菱形,可知:,

          此時,,,

          ,

          解得:,

          當(dāng)點下方時,如圖,

          由四邊形是菱形,可知:

          ,,

          在直角三角形中,,

          ,

          解得(舍去),

          所以,以,,,為頂點的四邊形為菱形時,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=―x2+(6―)x+m―3x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點(x1<x2),交y軸于C點,且x1+x2=0。

          (1)求拋物線的解析式,并寫出頂點坐標(biāo)及對稱軸方程。

          (2)在拋物線上是否存在一點P使△PBC≌△OBC,若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將ABCD的邊DC延長到點E,使CE=DC,連接AE,交BC于點F

          1)求證:△ABF≌△ECF;

          2)若∠AFC=2∠D,連接AC、BE,求證:四邊形ABEC是矩形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,EAABBCAB,AB=AE=2BCDAB中點,在DE=AC;②DEAC;③∠EAF=ADE;④∠CAB=30°”這四個結(jié)論中,正確的個數(shù)有

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知反比例函數(shù)的圖像與正比例函數(shù)的圖像都經(jīng)過點,點在反比例函數(shù)的圖像上,點在正比例函數(shù)的圖像上.

          1)求此正比例函數(shù)的解析式;

          2)求線段AB的長;

          3)求PAB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在一棵樹CD10m高處的B點有兩只猴子,它們都要到A處池塘邊喝水,其中一只猴子沿樹爬下走到離樹20m處的池塘A處,另一只猴子爬到樹頂D后直線躍入池塘的A處.如果兩只猴子所經(jīng)過的路程相等,試問這棵樹多高?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),設(shè)慢車行駛的時間為x(h)兩車之間的距離y(km),圖中的折線表示yx之間的函數(shù)關(guān)系.

          根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:

          ⑴請問甲乙兩地的路程為 ;

          ⑵求慢車和快車的速度;

          ⑶求線段BC所表示的yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

          ⑷如果設(shè)慢車行駛的時間為x(h),快慢兩車到乙地的距離分別為y1(km)、y2(km),請在右圖中畫出y1、y2x的函數(shù)圖像.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平行四邊形ABCD中,EBC上任意一點,延長AEDC的延長線與點F.

          (1)在圖中當(dāng)CE=CF時,求證:AF∠BAD的平分線.

          (2)在(1)的條件下,若∠ABC=90°,GEF的中點(如圖),請求出∠BDG的度數(shù).

          (3)如圖,在(1)的條件下,若∠BAD=60°,FG∥CE,FG=CE,連接DB、DG,求出∠BDG的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案