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        1. 【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=mx+n的圖像與x軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)(k0)的圖像交于點(diǎn)C,過點(diǎn)CCHx軸,點(diǎn)D是反比例函數(shù)圖像上的一點(diǎn),直線CDx軸交于點(diǎn)A,若HCB=∠HCA,且BC=10,BA=16

          1)若OA=11,求k的值;

          2)沿著x軸向右平移直線BC,若直線經(jīng)過H點(diǎn)時(shí)恰好又經(jīng)過點(diǎn)D,求一次函數(shù)函數(shù)y=mx+n的表達(dá)式.

          【答案】1k=18;(2

          【解析】

          (1)由∠HCB=HCACHx軸得到△CHB≌△CHA,推出BH=HA=8,由BC=6根據(jù)勾股定理求出CH,由OA=11進(jìn)而得出C點(diǎn)坐標(biāo),求得k值;

          (2)D點(diǎn)作DNx軸于N點(diǎn),由HAB中點(diǎn)且HDBC得到DAC的中點(diǎn),設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而表示出D點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)k相等即可建立方程求解.

          解:(1)CHx

          ∴∠CHB=CHA=90°

          在△CHB和△CHA

          ,∴△CHB≌△CHA(ASA)

          BH=AH=AB=8

          在△BCH中,由勾股定理可知:

          OH=OA-AH=11-8=3

          C點(diǎn)的坐標(biāo)為:(3,6)

          ∴反比例的k=3×6=18.

          故答案為:18.

          (2) D點(diǎn)作DNx軸于N點(diǎn),如下圖所示:

          設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo)為(a,6),OH=a,CH=6

          HDBC,且HAB的中點(diǎn)可知

          HD是△ABC的中位線,且DAC的中點(diǎn)

          DNCH,∴DNCH

          DN是△ACH的中位線

          DN=CH=4,HN=NA=AH=4

          ON=OH+HN=a+4

          D點(diǎn)的坐標(biāo)為(a+4,3)

          又∵C、D均在反比例函數(shù)上,

          6×a=(a+4)×3

          解之得:a=4,故C點(diǎn)坐標(biāo)為(4,6)

          BO=BH-OH=8-4=4,B點(diǎn)坐標(biāo)為(-4,0)

          C(4,6)B(-4,0)代入y=mx+n

          ,解之得:

          故一次函數(shù)的解析式為:.

          故答案為:.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)ab,AB兩點(diǎn)之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB|ab|

          利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題:

          (1)數(shù)軸上表示13兩點(diǎn)之間的距離   

          (2)數(shù)軸上表示﹣12和﹣6的兩點(diǎn)之間的距離是   

          (3)數(shù)軸上表示x1的兩點(diǎn)之間的距離表示為   

          (4)x表示一個(gè)有理數(shù),且﹣4x2,則|x2|+|x+4|   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在有理數(shù)范圍內(nèi),我們定義三個(gè)數(shù)之間的新運(yùn)算“”法則:abc|abc|abc,例如:12(3)|12(3)|12(3)4.在6個(gè)數(shù)中,任意取三個(gè)數(shù)作為a、b、c的值,則abc的最大值為___________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊AB上一動點(diǎn)(不與A,B重合),延長BA至點(diǎn)F,使AF=BE,連接CEDF

          (1) 判斷四邊形CEFD的形狀,并說明理由;

          (2) 如圖,連接AC,過點(diǎn)EEHAC,垂足為點(diǎn)H

          證明:AH=EH

          BEAE=1,求BCE的度數(shù);

          如圖,連接FH,在點(diǎn)E的運(yùn)動過程中,的值是否發(fā)生變化?若不變,求出的值;若變化,請說明理由.



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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校有3600名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的主要上學(xué)方式(參與問卷調(diào)查的學(xué)生只能從以下六個(gè)種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          1)參與本次問卷調(diào)查的學(xué)生共有    人,其中選擇D類的人數(shù)有    人;

          2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求E類對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全C對應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)若將A、B、CDE這四類上學(xué)方式視為綠色出行,請估計(jì)該校選擇綠色出行的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn).

          (1)根據(jù)圖象,分別寫出A、B的坐標(biāo);

          (2)求出兩函數(shù)解析式;

          (3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)為何值時(shí),一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為

          1)請寫出與、兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù);

          2)現(xiàn)有一只電子螞蟻點(diǎn)出發(fā),以單位/秒的速度向左運(yùn)動,同時(shí)另一只電子螞蟻恰好從點(diǎn)出發(fā),以單位/秒的速度向右運(yùn)動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點(diǎn)相遇,你知道點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是多少嗎?(寫出計(jì)算過程)

          3)在題(2)中,若運(yùn)動t秒鐘時(shí),兩只螞蟻的距離為10,求出t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】己知AB是⊙0的直徑,AP是⊙0的切線,A是切點(diǎn),BP與⊙0交于點(diǎn)C

          (1)如圖①,若AB=2,P=30,求AP的長.(結(jié)果保留根號)

          (2)如圖②,若DAP的中點(diǎn),∠P=30,求證:直線CD是⊙O的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)EABCD內(nèi)部,AFBE,DFCE,設(shè)ABCD的面積為S1,四邊形AEDF的面積為S2,則的值是_____

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          同步練習(xí)冊答案