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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,直線軸交于點(diǎn),直線軸及直線分別交于點(diǎn).點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),連接.

          (1)求點(diǎn)的坐標(biāo)及直線的表達(dá)式;

          (2)設(shè)面積的和,求的值;

          (3)在求(2)時(shí),嘉琪有個(gè)想法:“將沿軸翻折到的位置,與四邊形拼接后可看成,這樣求便轉(zhuǎn)化為直接求的面積不更快捷嗎?”但大家經(jīng)反復(fù)驗(yàn)算,發(fā)現(xiàn),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算解釋他的想法錯(cuò)在哪里.

          【答案】(1)C(-13,0),E(-5,-3),;(2)32;(3)見(jiàn)解析.

          【解析】

          (1)利用坐標(biāo)軸上點(diǎn)的特點(diǎn)確定出點(diǎn)C的坐標(biāo),再利用直線的交點(diǎn)坐標(biāo)的確定方法求出點(diǎn)E坐標(biāo),進(jìn)而得到點(diǎn)B坐標(biāo),最后用待定系數(shù)法求出直線AB解析式;

          (2)直接利用直角三角形的面積計(jì)算方法和直角梯形的面積的計(jì)算即可得出結(jié)論,

          (3)先求出直線ABx軸的交點(diǎn)坐標(biāo),判斷出點(diǎn)C不在直線AB上,即可.

          (1)在直線中,令y=0,則有0=,

          x=﹣13,

          C(﹣13,0),

          x=﹣5,代入,解得y=﹣3,

          E(﹣5,﹣3),

          ∵點(diǎn)B,E關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),

          B(﹣5,3),

          A(0,5),

          ∴設(shè)直線AB的解析式為y=kx+5,

          ﹣5k+5=3,

          k=,

          ∴直線AB的解析式為;

          (2)由(1)知E(﹣5,﹣3),

          DE=3,

          C(﹣13,0),

          CD=﹣5﹣(﹣13)=8,

          SCDE=CD×DE=12,

          由題意知,OA=5,OD=5,BD=3,

          S四邊形ABDO=(BD+OA)×OD=20,

          S=SCDE+S四邊形ABDO=12+20=32;

          (3)由(2)知,S=32,

          AOC中,OA=5,OC=13,

          SAOC=OA×OC==32.5,

          S≠SAOC,

          理由:由(1)知,直線AB的解析式為,令y=0,則0=,

          x=﹣≠﹣13,

          ∴點(diǎn)C不在直線AB上,

          即:點(diǎn)A,B,C不在同一條直線上,

          SAOC≠S.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC和△DBE都是等腰直角三角形,點(diǎn)D在AC上,其中∠ABC=∠DBE=90°.

          (1)求∠DCE的度數(shù);

          (2)當(dāng)AB=5,AD:DC=2:3時(shí),求DE的大小;

          (3)當(dāng)點(diǎn)D在線段AC上運(yùn)動(dòng)時(shí)(D不與A重合),請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)反映DA2,DC2,DB2之間關(guān)系的等式,并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD紙片中,已知∠A=160°,B=30°,C=60°,四邊形ABCD紙片分別沿EF,GH,OP,MN折疊,使AA′、BB′、CC′、DD′重合,則∠1+2+3+4+5+6+7﹣8的值是( 。

          A. 600° B. 700° C. 720° D. 800°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=10,AD=4,點(diǎn)P在邊DC上,且△PAB是直角三角形,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出符合題意的點(diǎn)P,并直接寫(xiě)出PC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象l1分別與x,y軸交于A,B兩點(diǎn),正比例函數(shù)的圖象l2與l1交于點(diǎn)C(m,4).

          (1)求m的值及l(fā)2的解析式;

          (2)求S△AOC﹣S△BOC的值;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且OA=OC,則下列結(jié)論:①abc<0;② ;③ac﹣b+1=0;④OAOB=﹣ .其中正確結(jié)論的序號(hào)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知在△ABC中,點(diǎn)D , E , F分別是邊AB , AC , BC上的點(diǎn),DEBC , EFAB , 且ADDB=4:7,那么CFCB等于( 。
          A.7:11
          B.4:8
          C.4:7
          D.3:7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在△ABC中,AB=AC=8cm,BC=6cm,DAB中點(diǎn),點(diǎn)PAC上從CA運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度為2(cm/s);同時(shí),點(diǎn)QBC上從BC運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為x(cm/s).且設(shè)P,Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間均為t秒,若其中一點(diǎn)先到達(dá)終點(diǎn),則另一個(gè)點(diǎn)也將停止運(yùn)動(dòng).

          (1)如圖2,當(dāng)PD∥BC時(shí),請(qǐng)解決下列問(wèn)題:

          ①t=   ;

          ②△ADP的形狀為   (按分類(lèi));

          若此時(shí)恰好有△BDQ≌△CPQ,請(qǐng)求出點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)速度x的值;

          (2)當(dāng)PDBC不平行時(shí),也有△BDQ△CPQ全等:

          請(qǐng)求出相應(yīng)的tx的值;

          若設(shè)∠A=α°,請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)的∠DQP的度數(shù)(用含α的式子表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,某建筑工程隊(duì)利用一面墻(墻的長(zhǎng)度不限),用40米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的倉(cāng)庫(kù).
          (1)求長(zhǎng)方形的面積是150平方米,求出長(zhǎng)方形兩鄰邊的長(zhǎng);
          (2)能否圍成面積220平方米的長(zhǎng)方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案