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        1. 【題目】如圖,△ABC和△DBE都是等腰直角三角形,點(diǎn)D在AC上,其中∠ABC=∠DBE=90°.

          (1)求∠DCE的度數(shù);

          (2)當(dāng)AB=5,AD:DC=2:3時(shí),求DE的大小;

          (3)當(dāng)點(diǎn)D在線段AC上運(yùn)動(dòng)時(shí)(D不與A重合),請(qǐng)寫出一個(gè)反映DA2,DC2,DB2之間關(guān)系的等式,并加以證明.

          【答案】(1)∠DCE=90°;(2);(3)2BD2=DA2+DC2,證明見解析.

          【解析】

          (1)由已知條件不難證明ABD≌△CBE可得∠A=ACB=BCE=45°,所以∠DCE=90°;(2)AB=5可得AC=5,由ADDC=2:3可以分別求出ADCD的長(zhǎng)度,進(jìn)而求出CE的長(zhǎng)度,利用勾股定理求出DE的長(zhǎng)度即可;(3)BDE是等腰直角三角形,可得DE=BD,因?yàn)?/span>AD=CE,所以DE2=DC2+CE2=AD2+CD2所以2BD2=AD2+CD2.

          (1)∵等腰直角ABC,

          AB=AC,ABC=90°,A=ACB=45°,

          同理可得:DE=BE,DBE=90°,BDE=BED=45°,

          ∴∠ABD=CBE,

          ∵在ABDCBE中,

          ,

          ABD≌△CBE,

          ∴∠A=ACB=BCE=45°,ABD=CBE,AD=CE,

          ∴∠DCE=90°;

          (2)當(dāng)AB=5,ADDC=2:3時(shí),有AC=,AD=,DC=

          RtDCE中,CD=,CE=AD=,由勾股定理可得DE=;

          (3)2BD2=DA2+DC2;

          BDE是等腰直角三角形,

          DE=BD,

          AD=CE,

          DE2=DC2+CE2=AD2+CD2

          2BD2=AD2+CD2.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在原點(diǎn),直線y= x+4的圖象與該二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(m,8),直線與x軸的交點(diǎn)為C,與y軸的交點(diǎn)為B.

          (1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式與B點(diǎn)坐標(biāo);
          (2)P為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與A,B不重合),過(guò)P作x軸的垂線與這個(gè)二次函數(shù)的圖象的交于點(diǎn)D,與x軸交于點(diǎn)E,設(shè)線段PD長(zhǎng)為h,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,求h與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
          (3)在(2)的條件下,在線段AB上是否存在點(diǎn)P.使得以點(diǎn)P,E,B為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠B+∠D=180°,AB=AD,AC=1,∠ACD=60°,求四邊形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,CE平分∠ACB交⊙O于點(diǎn)E,∠E=30°,交AB于點(diǎn)D,連接AE,則SADC:SADE的比值為(
          A.
          B.
          C.
          D.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2cm,線段BC上一動(dòng)點(diǎn)P從C點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)停止,以AP為邊在AC的右側(cè)作等邊△APQ,則Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路徑為cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,除公共邊外,根據(jù)下列括號(hào)內(nèi)三角形全等的條件,在橫線上添加適當(dāng)?shù)臈l件,使全等:

          ________,________;

          ________,________

          ,________;

          ________,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,邊上的高,的平分線,已知

          的度數(shù);

          你發(fā)現(xiàn)、之間有何關(guān)系?

          若將“題中的條件”改為“”如圖,其它條件不變,則之間又有何關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          若將“題目中的條件,”改為“,”,其它條件不變,求的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了美化環(huán)境,學(xué)校準(zhǔn)備在如圖所示的矩形ABCD空地上進(jìn)行綠化,規(guī)劃在中間的一塊四邊形MNQP上種花,其余的四塊三角形上鋪設(shè)草坪,要求AM=AN=CP=CQ,已知BC=24米,AB=40米,設(shè)AN=x米,種花的面積為y1平方米,草坪面積y2平方米.
          (1)分別求y1和y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
          (2)當(dāng)AN的長(zhǎng)為多少米時(shí),種花的面積為440平方米?
          (3)若種花每平方米需200元,鋪設(shè)草坪每平方米需100元,現(xiàn)設(shè)計(jì)要求種花的面積不大于440平方米,設(shè)學(xué)校所需費(fèi)用W(元),求W與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出學(xué)校所需費(fèi)用的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,直線軸交于點(diǎn),直線軸及直線分別交于點(diǎn).點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,連接.

          (1)求點(diǎn)的坐標(biāo)及直線的表達(dá)式;

          (2)設(shè)面積的和,求的值;

          (3)在求(2)時(shí),嘉琪有個(gè)想法:“將沿軸翻折到的位置,與四邊形拼接后可看成,這樣求便轉(zhuǎn)化為直接求的面積不更快捷嗎?”但大家經(jīng)反復(fù)驗(yàn)算,發(fā)現(xiàn),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算解釋他的想法錯(cuò)在哪里.

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