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        1. 2.如圖所示,∠B=∠D,BC=DC,要判定△ABC≌△EDC,可添加的條件是∠A=∠E.

          分析 由條件可知一組角和一組邊對應(yīng)相等,則可再添加一組角或AB=DE.

          解答 解:
          ∵∠B=∠D,BC=DC,
          ∴可添加∠A=∠E,
          此時兩三角形滿足AAS,可證明△ABC≌△EDC,
          故答案為:∠A=∠E.

          點(diǎn)評 本題主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.

          練習(xí)冊系列答案
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          12.已知方程x-2=2x+1的解與方程k(x-2)=$\frac{x+1}{2}$的解相同,則k的值是(  )
          A.$\frac{1}{5}$B.-$\frac{1}{5}$C.2D.-2

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          13.將拋物線y=-x2+1向上平移2個單位,得到的拋物線表達(dá)式為( 。
          A.y=-(x+2)2B.y=-(x-2)2C.y=-x2-1D.y=-x2+3

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          10.在-2,π,15,0,-$\frac{2}{3}$,0.555…六個數(shù)中,整數(shù)的個數(shù)為( 。
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          17.若兩個相似六邊形的周長的比是3﹕2,其中較大一個六邊形的面積為81,則較小一個六邊形的面積為36.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          7.如圖是一個長為2a、寬為2b的長方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長方形,然后按圖2形狀拼成一個正方形.
          (1)請利用圖2中的空白部分面積的不同表示方法,寫出一個關(guān)于a、b的恒等式(a+b)2=(a-b)2+4ab.
          (2)若a+b=10,ab=6,根據(jù)你所得到的恒等式,求(a-b)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          14.作圖,在平面內(nèi)有四個點(diǎn)A,B,C,D,請你用直尺按下列要求作圖.
          (1)作射線CD;
          (2)作直線AD;
          (3)連結(jié)AB;
          (4)作直線BD與直線AC相交于點(diǎn)O.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          3.已知x1,x2,…,x2016均為正數(shù),且滿足M=(x1+x2+…+x2015)(x2+x3+…+x2016),N=(x1+x2+…+x2016)(x2+x3+…+x2015),則M,N的大小關(guān)系是(  )
          A.M>NB.M<NC.M=ND.M≥N

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4..你能把如圖所示的(1)長方形分成2個全等圖形?把如圖所示的(2)能分成3個全等三角形嗎?請你把獅子、老虎、狗熊、野豬分隔成四個全等的房間,在圖上畫出設(shè)計(jì)方案.

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